“我的校币，我做主”——达拉特旗第十小学第十一届校币兑换活动

Mly

为全面落实“双减”政策，积极探索“双减”背景下的创新评价方式，6月30日，达拉特旗第十小学结合校情、综合学情，大胆创新，组织学生开展了第十一届“我的校币，我做主”校币兑换活动，激发学生积极向上、奋勇争先的活力。 　　校币兑换活动作为第十小学的特色活动之一，已经连续举办十一届。学生们通过努力学习、热心助人、热爱劳动等为自己赢得校币，换取学习用具。校币兑换活动记录了每一位同学一个学期的点滴成长。 　　一学期，学校共发出3000多枚校币，涵盖学习、劳动、卫生、纪律、文明礼貌等日常行为规范的各个方面，用作班级精细化管理中表现优秀学生的奖励。在孩子心中最宝贵的校园币长这样…… 　　本次活动共分为10个兑换区，琳琅满目的礼品早已分区摆放完毕，正等待着它的小主人前来兑换。 　　为了确保校币兑换活动有序进行。校币兑换分为两个阶段，首先由四、五、六年级进行兑换15分钟，15分钟过后，再由一、二、三年级进行兑换。 　　贾利平校长今天也变换角色成为孩子们的“售货员”。 　　一学期了！终于等到了这一天！孩子们捧着积累一学期的校币，满怀期望的等待兑换奖品。 　　同学们非常兴奋，满怀激动的心情到“售货员”那里购买心仪的物品。尽职的“售货员”老师热情地给孩子介绍礼品，帮助他们选择适合自己的文具。 　　一张张衷心的笑脸，无不告诉我们这是一次有益的活动，通过这样的兑换，鼓励了更多的同学们积极自觉的去履行好的行为习惯。 　　孩子们都拿到了自己喜爱的物品，脸上绽开了灿烂的笑容。他们天真的笑脸为美丽的校园增添了几分明媚。 　　通过各种活动换来的校园币，让孩子们体会到了收获的不易，也学会了更加珍惜自己和他人劳动成果。 　　礼品虽小，意义却大。小小校园币，逐梦大舞台。愿每一个同学都能用校园币记录自己的闪光点，进一步激发向上的热情和奋斗的动力，为成长积蓄力量。