<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步推进“双减”工作，加强学校美育教育，践行新课标精神，促进音体美学科教师的专业发展，全面提升学生的艺术素养和健康水平，我校开展了音体美学科评价工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音体美教研组根据课程标准和学科特点制定出了评价方案，以技能测试为主，以教材为依据，体现科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则。根据学科特点，三科测试分别采用唱、吹、画、跳、跑等形式进行。</p> 音乐 <p class="ql-block ql-indent-1">音乐学科的评价，学生以小组为单位进行考核。我校二年级器乐进课堂，进行了巴乌的乐器吹奏考核。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同学们一个个吹奏的十分认真，把自己学到的知识充分发挥出来。</p> 美术 <p class="ql-block ql-indent-1">美术学科的评价学生们以“男生女生”（画班级里的同学）为主题进行了美术学科评价活动。要求学生在规定时间作画，构图完整，色彩丰富，抓住人物特点大胆创作。</p> 体育 <p class="ql-block ql-indent-1">体育根据本学期学习内容进行评价考核，旨在考察孩子们基本身体素质，经过考核同学们都可以完成规定内容，在以后的体育课和课下时间同学们也要加强体育锻炼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次抽测可以看出，音体美学科在我校开设情况良好，各任课教师能够认真履职完成好自己的教学任务，为学生的全面发展奠定了基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">智慧育人，育智慧人。今后我校的音乐、体育、美术学科会继续以培养学生的创新意识、艺术修养和健康的体质为主旨。把音体美教学蓬蓬勃勃地开展，学生的综合素质进一步深入推进，脚踏实地，把学校艺体教育推向一个新的台阶，开创出一个新的局面!</p>