小小种植园，“种”出大学问—小一班幼儿种植活动

梁婉茹

　　种植园地是幼儿科学探究的重要场所，种植活动中蕴含着丰富的教育契机。然而对于一线教师而言，如何挖掘种植活动中的教育价值，生成一系列生动自然的课程，从而培养幼儿的探究能力。下面跟随我们一起探寻沙二幼的种植活动吧！

　　生活即教育，大自然是最富有魅力的老师。幼儿园教育要回归生活，活动亲近自然。为了让幼儿能亲身参与到种植及采摘活动，沙二幼的老师和幼儿们在他们精心照顾的种植园地里观察植物，小小种植园是孩子们学习的乐园，给了孩子们一个参与种植、观察与发现、付出与收获的空间。

　　沙二幼通过种植园里自由探索的活动，给幼儿提供了直观感受植物生长结果过程的良好机会，激发了幼儿对大自然的兴趣，更重要的是能培养幼儿的责任心、观察力，也让老师们深深体会到与生活紧密结合的活动才是最有效的教育。