<p class="ql-block"> 教师简介</p> <p class="ql-block"> 帅桂林</p><p class="ql-block">惠州市惠阳区沙田镇育才幼儿园班主任</p><p class="ql-block"> 信息技术2.0提升工程成员</p> <p class="ql-block"> A12 需要提交的材料包括2个内容：一份工具介绍、一个活动描述。</p><p class="ql-block">（一）工具介绍：</p> <p class="ql-block"> 选择一种你常用的与家长进行沟通的技术工具，介绍其基本功能以及特点，同时结合你的教育教学实践分析其应用情境与应用策略。建议结合图文进行呈现。</p> <p class="ql-block">（二）活动描述：</p><p class="ql-block"> 分享一次你所实施的家校交流与合作活动，包括活动形式、家长参与方式、所选工具及作用、活动效果、教师反思等。用视频形式提交，需出现教师个人形象，时间不超过10分钟。</p> <p class="ql-block">制作建议</p><p class="ql-block"> （1）应仔细阅读《中小学教师信息技术应用能力校本应用考核规范》，熟悉 “A12家校交流与合作”的“实践建议与其他”，再按照“能力描述”、“提交指南和评价标准”来制作这个微能力点。</p><p class="ql-block"> （2）对比评价标准中“优秀”与“合格”的区别，重点突出两者的区别部分。</p><p class="ql-block"> （3）这个微能力点需要家校沟通的材料，所以需要平时要认真收集，做好归类。</p>