为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《义务教育质量评价指南》文件精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，客观反映小学生学业质量、身心健康，2022年6月30日，海口市第二十五小学（海甸校区）作为监测点，根据美兰区小学教育质量监测工作方案，认真细致地组织了小学教育质量监测活动。<div> 早晨7时整，2022年海口市小学教育质量监测美兰区第二十五小学海甸校区培训会在赵檀木校长的主持下，准时召开。作为本次质量监测活动的主监，赵校长强调了监测活动的注意事项，包括领取测试卷、答题卡、测试教室座位安排、测试生二维码、草稿纸，核实测试卷、答题卡，核实二维码等，要求全体测试教师严肃、严谨、严格完成监测任务。</div> 测试卷按要求存放在保密室，保密室由两位教师严格看守，存放测试卷的保险柜钥匙由他们分别保管，严格按照监测安全保密工作要求执行。 7时50分，语文测试卷由保密员护送至考务组，在主监和责任督学的监督下，分发给三位副主监：葛海燕副校长负责1-4测试教室；朱一帆主席负责5-8测试教室；朱虹副校长负责9-11测试教室，再由副主监将语文测试卷及答题卡分发给每件测试教室的监测教师。 上午8时，监测教师撕去11间监测教室的封条，学生有序进入教室。 市教育局责任督学、副主监开始巡查每间教室测试前秩序，提醒监测教师注意帮助学生处理各种可能出现的情况，确保学生顺利进入教室。 学生物品摆放有序，监测教师耐心帮助学生解决问题，十一间测试教室秩序井然。 8时10分，主监赵檀木校长陪同市教育局巡视员巡查检测教室。 8时30分，第一场语文质量监测准时开始。 上午9时30分，六年级组部分教师集中在电脑教室，完成教师网络问卷在线填答。 上午10时，监测督学监督保密员取出英语检测卷与答题卡，由三位副主监签字领取，随后分发给各监测教师。 上午10时，第一场语文测试结束，十分钟里，学生们在走廊休息，无随意跑动，走廊里安静有序，学生们神情轻松。 <p class="ql-block"> 上午10时10分，学生们返回监测教室，监测教师组织学生安静就坐，并根据座位安排表再次对测试生逐一核实。语文测试结束后，监测督学走进每间监测教室，指导教师完成语文测试后的整理工作，完成相关表格的填写，并逐一确认。</p> 上午10时30分，英语测试准时开始，各测试员教师严格遵守《监测工作人员守则》，认真监场。 <p class="ql-block"> 上午11时30分，英语测试结束，所有学生配合监测教师完成测试卷地收集之后有序离场。英语测试结束后，所有监测员教师返回测试现场办公室，在三位副主监指导和监督下完成整理工作。</p> 语文和英语两科的测试卷与答题卡经核查之后，按要求完成密封，由保密员护送至保险柜封存。上午的监测活动圆满结束。 下午2时30分，所有参加监测人员集中在监测现场办公室再次进行考务培训，主监赵檀木校长根据上午监测活动中发生、发现的细节的问题，指导诸位监测人员下午的工作精益求精。 下午3时，第三场数学测试开始，副主监巡视每间监测教室，确保测试工作有序进行。 <p class="ql-block">下午4时40分，测试生开始完成问卷调查。</p> <p class="ql-block"> 监测督学和副主监监督完成下午的监测后核对和整理工作。</p> <p class="ql-block"> 所有监测人员都在紧张忙碌地完成监测结束前的整理工作。</p> 我校作为海口市教育局确定的小学教育质量监测点学校，在赵檀木校长的直接领导下，教导处、研训处等部门紧密配合，相关人员认真学习，深刻领会关于监测工作的文件精神，严格按照美兰区小学教育质量监测工作方案，精心竭力地组织了本次教育质量监测的前期准备工作，并与今天圆满完成了2022年小学教育质量监测活动。