<p class="ql-block ql-indent-1">2022年6月29日下午，是我仰慕已久的女神彭碧莲专家授课，和自己的偶像近距离接触，心情自然激动万分。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">彭碧莲老师，湘西自治州民族教育科学研究院语文教研员，吉首大学硕士研究生 师，著有教育专著《语文那些事》。</p> 所 学 <p class="ql-block ql-indent-1">本次讲座分别从语文课堂暴露的问题、课例折射新课程标准理念缺失、问题导向下新课程标准视域语文课堂教学设计、语文媒介分享四大板块进行。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">其中，让我印象最深刻的是第二板块：课例折射新课程标准理念缺失。彭老师解读了语文课程标准以及它的变化，主要变化体现在价值引领，以文化人；素养为纲，任务导向：立足生活，实践为主；主题统整，强调情景。接着，又讲解了语文学习任务群的特色，深度剖析了学业质量中的“教—学—评”一体化，利用案例让我们更加清晰了解自己在教学中遇到的相同困惑以及解决办法。</p> 所 感 <p class="ql-block ql-indent-1">从二年级习作案例《我最喜欢的玩具》让我知道了关注学生的发展，关注角色转变，关注个体平等，不能以老师的思想为中心；六年级习作案例《我的拿手戏》让我明白了要有明确的教育目标，要符合大纲和学生情况，教师要注意引导学生写真实的作文；习作案例《身边哪些有特点的人》让我懂得教师语言引导的规范性，只有用词恰当才能够正确把握教学重难点......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过理念学习，让我知道了语文是一门可以触抚学生心灵的学科，作为教师我们要要树立三种意识、关注五个维度、加强课内练笔以及应用优质资源，只有这样才能清清楚楚教语文、干干净净教语文、扎扎实实教语文。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 所 思 <p class="ql-block ql-indent-1">一个半小时的时间转眼即逝，但是这堂讲座给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准、语文习作的深刻解读与实践。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在以后自己的教育教学中，我一定会在教授新课之前提前了解教学特点，准确把握教学目标；教学内容要进行精选，简练设置问题，这样学习的效果会事半功倍，学生也会举一反三。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，学习是永无止尽的，学生需要学习，老师更需要学习，希望今后能有更多的机会去聆听彭老师的系列讲座。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学无止境，加油！</p> <p class="ql-block"> 编辑：汪孝娣</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">组别：一班五组</p>