快乐暑假 遇见更好的自己——珍珠湖小学2022暑假实践作业如约而至

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<p class="ql-block">  时光流转,季节轮回。转眼间,暑假再一次悄然而至。为了丰富假期生活,让同学们在实践过程中享受成长,增长见识,开拓视野,让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假,学校设计了别具特色的综合实践特色作业。</p><p class="ql-block"> 亲爱的同学们,在疫情防控常态化的大环境下,在暑期即将来临之际,让我们给自己许个愿,设个目标,做个规划,合理度过暑期生活,给自己一场美丽的遇见,遇见更好的自己吧!</p> 实践活动一(必做):阅读小明星 <p class="ql-block">  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。希望同学们能从经典好书或学校推荐的书目中至少挑选2本进行阅读,每天坚持阅读三十分钟,养成良好读书习惯。</p> <p class="ql-block"><b>作业形式:</b></p><p class="ql-block"><b>一、二年级:</b>阅读经典好书或学校推荐书目,每天看书不少于半小时,可以录制一段读美文的视频分享到班级群。</p><p class="ql-block"><b>三至五年级:</b>阅读经典好书或学校推荐书目,每天看书不少于40分钟。制作一张精美的好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等,A4纸大小)或写一篇图文并茂的读后感。</p> 实践活动二(必做):小小书法家 <p class="ql-block">  全体同学每天抽出30分钟,练写汉字。重点以硬笔书法为主,有兴趣还可加练软笔书法,提高规范汉字书写水平,弘扬中华民族传统文化。</p> <p class="ql-block">(注:一、二年级使用铅笔;三至五年级使用黑笔。)</p> <p class="ql-block"><b>作业形式:</b></p><p class="ql-block">全体同学每天坚持练习硬笔或软笔书法,并把练习的图片或视频打卡发班级群。</p> 实践活动三(必做):运动小达人 <p class="ql-block">  坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,做个运动小健将哦 !</p><p class="ql-block"><b>作业要求:</b></p><p class="ql-block">1.制订学习作息时间表,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于21:30。</p><p class="ql-block">2.自制运动打卡单记录每日的运动任务,坚持做1或2项体育运动达1小时。如:打球、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、慢跑、游泳等 (切记:游泳要选择正规的游泳场所,在家长或游泳技能熟练的人员陪同下进行)。</p> 实践运动四(必做):劳动我最行 <p class="ql-block">  热爱劳动是中华民族优秀传统美德,“劳动的青春最美丽”,热爱劳动,从我做起,培养学生独立自主的生活能力,为家人分担一些力所能及的事,借此弘扬和培育优秀家训家风。</p><p class="ql-block"><b>一、二年级建议:</b></p><p class="ql-block">(1)每天整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。</p><p class="ql-block">(2)饭前准备餐具,饭后收拾餐具。</p><p class="ql-block">(3)夏季自己的换洗衣物自己清洗。</p><p class="ql-block"><b>作业要求:</b>采用照片或视频记录。</p><p class="ql-block"><b>三至五年级建议:</b></p><p class="ql-block">(1)主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。</p><p class="ql-block">(2)清洗自己和家人的换洗衣物。</p><p class="ql-block">(3)学会做一两道简单的菜(或一道甜品)。</p><p class="ql-block"><b>作业要求:</b>用照片配文字或绘画等形式展示你的成果,表达自己的心情。(用A4纸或照片)</p> 实践活动五(选做):我是科学家 <p class="ql-block">  科技改变生活。假期里你可以多多观察、多多动脑思考,做个小小科学家或发明小达人。(拍照发班级群)</p><p class="ql-block"><b>作业要求:(以下二选一)</b></p><p class="ql-block">1、制作各类科学模型,如航天方面的火箭、神舟十四号飞船、空间站等模型,航海方面的潜水艇,交通方面的高铁等。将自己的小制作、小发明、科技实践成果拍照并开学带回班里进行分享。</p><p class="ql-block">2、做一个小小科学家(以下五选二)</p><p class="ql-block">(1)把一张面巾纸塞进杯底,随后倒扣在鱼缸里,拿出之后面巾纸没有湿。(空气压力)</p><p class="ql-block">(2)在雪糕棍的底部绑上一根绳子,在绳子两边分别挂上一片铁圈,把雪糕棍放在食指上。(平衡力原理)</p><p class="ql-block">(3)分别在碗中倒入热水和冷水,拿一支气球套在饮料瓶上,你会发现把它放进热水里,气球就会膨胀,放进冷水里气球就会瞬间变小。(热胀冷缩原理)</p><p class="ql-block">(4)一个装满水的瓶子,只需要一张薄薄的卫生纸,就能拖住一大瓶水(水的张力与气压的作用)</p><p class="ql-block">(5)在清水里放入鸡蛋,鸡蛋会下沉,但在清水里加入盐,鸡蛋会浮起来。(盐水密度大于鸡蛋密度)</p> <p class="ql-block">  孩子们,请把学习当成更有趣的玩乐,把玩乐当成学习的调色板;把暑假安排得轻松而富有情趣,让收获融进假期每一天的生活。最后,祝同学们都能度过一个有乐、有学、有收获的假期!</p>

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