品读《正面管教》解锁育人密码——记萍师附小第十五期知书读书会

姚晶晶

没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，没有哪个老师不为了孩子而想方设法，但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。当我们越来越喜欢使用威胁、吼叫、打骂来对待孩子时，当孩子不断地与我们抗衡使关系变得紧绷时，我们需要解锁育人密码，寻求知识的力量来学会爱。在萍师附小知书读书会成员们共同商讨下，书友们决定共读简·尼尔森所著的《正面管教》，解锁育人密码。 《正面管教》之谓正面，在于教我们用正面的和善而坚定的信念教养孩子，也在于作者正面讲述教育的细节和执行，一步一步教我们要做什么，怎么做才能既不娇纵也不严厉。本书介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，讲解了家长和老师为什么“必须这么做”的深层蕴含，以及如何正确解读孩子（包括我们自己）错误行为背后的信息，该怎样采取有效的应对方法，使我们能“知其所以然”地明白书中所介绍的正面管教方法。 如何最大程度地和孩子友好相处，在和善而坚定中培养孩子自律、责任感、合作以及解决问题的能力，从而使孩子们学会受益终身的社会技能和生活技能，正面管教已经成为了管教孩子的“黄金准则”。2022年6月29日，萍师附小迎来了第十五期知书读书会——品读《正面管教》解锁育人密码。 晚风吹拂，炎热渐退。书友们面带笑容，手捧读本，共赴一场解惑之约。 19：00，杨凤、张妮两位主持人闪亮登场，读书会正式拉开序幕。 问鼎宝典——《正面管教》知多少 书友们通过观看一段视频，走进《正面管教》。 书中有很多观点、技巧、管教工具和法则都是用一些数字概括的，可以说掌握了这些奇妙的数字，就掌握了正面管教的方法，比如惩罚造成的4个R。 书友们立即拿起手中的书，寻找这些奇妙的数字。 经典之书，金句频现，这些金句来自于作者的教育实践，它是打开孩子心灵世界的钥匙。比如：最惹人讨厌的孩子往往是最需要爱的孩子。金句荟萃即将上演，书友们争先恐后诵读着自己印象最深刻的金句。 家庭中每个人都有不同的生活态度，对待生活的态度不同，对孩子造成的影响也不同。作者将生活态度类型分成了4种：安逸型、控制型、取悦型、力争优秀型。书友们纷纷对照书中或课件里的解读，看看自己属于哪种类型。 四位书友解读不同的生活态度类型会对孩子造成什么样的影响，书友们才确定了自己属于哪种类型，并加入了相应的组。 路在何方——“管教”路上迷茫多 不论是父母还是老师，在管教孩子的过程中总是会遇到很多棘手的问题，如：孩子的睡眠不佳怎么办？孩子说反话如何教育？如何科学做好幼小衔接？班上孩子发生矛盾怎么调节？教育理论如何与实际相结合等等问题。这些问题让我们一度陷入迷茫，不禁感慨——教育之路任重而道远！ 那些让我们捶胸顿足的瞬间，那些鸡飞狗跳的日子，一幕幕管教孩子的场景浮现在眼前。由几位书友自编自导自演的情景剧呈现了教育中的常见问题。 知行合一——正面管教我会“用” 知所不豫，行则通焉。只有将认知运用于实践，我们才算真正读懂了这本书。 书友们运用“正面管教”工具卡以及书中的黄金准则解决刚刚情景剧中的问题。 分组讨论解决办法后，书友们各抒己见，各支妙招。 书友们将小组的解决方法演绎出来，真是“知行磨砺不分岐”啊！ 我们是父母，我们是老师。教育是艺术，教育是修行。携手用有效的、正面的、充满爱的管教方式，给孩子一个美好的明天！ 舒缓的音乐响起，书友们齐声朗诵《致孩子》。 主持人交接仪式上，读书会会长李柏芝总结：和善而坚定，五字箴言，解锁育人密码；教育之路，漫漫而其修远兮；《正面管教》是我们的指路明灯，大家一起分享、交流、探索，收获满满，不亦乐乎！ 萍师附小第十六期知书读书会主持人罗佳妮老师和应慧琳老师光荣地接过会章。 正面管教，要义是和善而坚定我们的努力在于让每个孩子做到：有方向的天真有目的的烂漫有选择的磨炼……青年教师读书会，精彩下期见！