集团办学同发展示范引领促均衡 --------东街小学教育集团办学成果展示活动

美好

为进一步提升教师专业水平，打造优质高效课堂，推动课程的建设与教学探索，更好地搭建师生成长平台，加强学校之间的交流互动，把学校的整体工作推向新的台阶，东街小学教育集团成果展示活动在6月29日——7月1日隆重举行。 　　东街小学校长刘利峰同志首先致辞，欢迎各位领导、同仁莅临东街小学观摩指导。随后将东街小学教育集团开展的工作向各位领导同仁作了详细汇报。 集团在课程建设、课题研究、课程改革、双减工作等关键环节精准发力，坚持五育并举，各校同频共振又各具特色。 　　作为集团牵头校的东街小学通过活动促养成，创新了习惯课程，将每周二定为“两歌一操展示日”，促进学生全面健康发展；开展“讲文明树新风”活动，发放“记录卡和综评卡”，发挥文明小标兵的示范和监督作用，从身边小事抓起，注意点滴积累，让文明标兵、少先队参与文明校园创建，师生上下齐心，共同打造“立德树人”浓厚氛围，切实提高了学生的安全和文明行为习惯。 兰村学区自建水生动植物区，丰富了学生的科普知识，培养了学生正确的劳动情感、态度和价值观，增强了学生的创新实践能力。开设X课程红色教育，通过参观红色基地，重温红色经典，追寻红色足迹，践行教育使命，让红色文化深植每位师生心中。以“科研兴校、质量立校、特色活校、师资强校、严谨治校”为工作方略，逐步形成“尊重差异、发展个性、夯实基础、养成习惯”的教育特色。 　　紫岩学区继续强化课堂教学主阵地，学区各校根据实际情况，分别组建了美术、音乐等兴趣小组，利用课后服务时间和节假日开展各种活动，培养学生特长，丰富学生文化生活。如紫岩中心小学的葫芦丝学习班，韵律操《最亲的人》，曹村小学广场舞，这些活动丰富了校园文化生活，极大的提高了农村学生的音乐素养和自信心。 豆罗学区立足“以人为本，全面发展”育人理念，结合学校实际，开设了剪纸、跳绳、国学经典诵读等“X”课程，从艺术、人文等方面努力培养特色人才，为校本化特色课程建设探索方向。 　　西张学区开展丰富多彩的社团活动课程，以自主性、趣味性为前提，开展电子琴社团、葫芦丝社团、象棋社团、跳绳社团、绘画社团、遗山文学社等活动。 　　庄磨学区在课后延时服务中，不仅有作业辅导，还有丰富多彩的活动，跳绳、篮球操、剪纸、手工制作、国学经典诵读，既丰富校园文化，又从体育、艺术、人文等方面努力培养学生的特长。 　　董村学区充分利用课后服务时间开设了少儿口才课主要内容包括四个板块：基础篇（形体、礼仪、气息训练等）、语音篇（发音、词句朗读技巧、绕口令等）、才艺篇（诗歌表演、童话剧、故事表演、朗诵等）、技能篇（播音、主持、沟通、演讲等）。还有丰富多彩的社团活动，空竹社团、花样跳绳社团、美术社团、足球社团。丰富多彩的社团活动，精彩了校园生活，美丽了整个童年。让孩子们在“双减”政策的阳光下健康、快乐成长。 　　“2+ⅹ”课题研究、“4+ⅹ”课程建设研讨会上，各位领导同仁做到了畅所欲言集思广益，大家达成共识，要做到搭建平台、加强沟通、协同发展、不断进步。 冯雅静老师的安全课《自我管理保平安》巧用图片，视频等多媒体资料让同学们在兴致盎然中把握了整节课的内容，真正做到了乐教、乐学。 　　安全教育成果交流会上，各学校从安全隐患排查、学生安全教育、学校社区平安共建、安全校本课程研发、学校安全体系构建等方面介绍了自己的先进经验和创新做法。最后大家共勉，安全工作没有止境，各学校要继续创新思路，真抓实干，切实搞好学校安全工作，为办好每一所老百姓家门口的好学校保驾护航。 　　篮球场上，孩子们略显稚气的小脸满是努力的模样，真是又拼又帅。向人们展现出了初生牛犊不怕虎的精气神，也展现了一零后儿童的风采。 扩大优质教育资源，实施集团化办学，不仅仅是为了“融”，更是为了追求“成”。东街小学教育集团将在区教科局的带领下，认真筹谋后期工作，及时调整集团化办学方针和政策，将集团化办学工作做好做扎实，使集团办学能够成为合飞的群雁，更希望能够成为独飞的雄鹰，让广大家长和学生能真正在集团化办学的行动中受益，为我区的教育事业尽绵薄之力。