<p class="ql-block"> 班级：小一班</p><p class="ql-block"> 游戏类型：自主游戏</p><p class="ql-block"> 游戏材料: 室内游戏材料</p><p class="ql-block"> 观察对象: 部分幼儿</p><p class="ql-block"> 观 察 者：徐小画</p><p class="ql-block"> 观察日期：2022年6月</p><p class="ql-block"> 室内自主游戏时间，小朋友们自主选择自己喜欢玩的玩具，一起开心的游戏。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们拿着放大镜观察他们搭建的房子。开心的叫起来，快来看我们的房子变大了。</p> <p class="ql-block">小朋友们认真的观察着，开心的讨论着。</p> <p class="ql-block"> 王世皓说放大镜真神奇，可以把东西变大。曾垂超说是呀，是呀，真好玩。</p> <p class="ql-block"> 王世皓又拿着放大镜对着冯斯泓，开心的说哈哈你也变大了。</p> <p class="ql-block"> 王世皓说来来来，曾垂超我们把放大镜放一起看看会不会变大。</p> <p class="ql-block"> 再来看看两个放大镜放一起能不能看到王竤。</p> <p class="ql-block"> 两个看不清，还是拿一个放大镜可以变大。</p> <p class="ql-block"> 冯斯泓说王竤你站远点看看，能不能看清，会不会变大。小朋友们拿着放大镜开心的探索着放大镜的秘密。</p> <p class="ql-block">分析幼儿良好的学习品格:</p><p class="ql-block"> 1.小朋友们能够一起交流，不断的探索放大镜的秘密。</p><p class="ql-block"> 2.小朋友们之间能够相互配合，开心愉悦的一起游戏。</p><p class="ql-block"> 我的支持和回应:</p><p class="ql-block"> 1.认真观察小朋友的游戏过程，做好记录。给小朋友自己探索学习时间和空间。</p><p class="ql-block"> 2.及时给全班小朋友做分享，和小朋友们一起学习放大镜的秘密。。</p>