<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为进一步落实“双减”，提升教育教学质量。深入探讨近年来中考试题的命题变化趋势，准确掌握中考新理念、命题思路与方向，为2023年中考做好精准备考准备，教研室特于2022年6月29日下午组织“依标复习、细研命题、以题导教”学科主题教研活动，涉及学科为语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学。活动包括四个部分：第一部分由九年级学科备课组长分析《2022年新疆维吾尔自治区学业水平考试》题型及试题特点。第二部分由教研组长依据中考试题容量合理安排全组教师对每一道试题进行分析讲解。第三部分由教研组长根据不同题型总结归纳适合我校学情的教学方法。第四部分由跟进领导对主题教研活动进行总结。由校级领导全程参与。</h3> 语文组 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 全组教师分别从试题分析、存在的问题、今后教学的改进措施等方面进行分析，重点是从学生的答题情况反馈自身教学存在的问题。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">不能就题说题，始终围绕中考方向，从七年级开始，渗透到平时的教学中。说题方法很多，最终找到适合我校学情的方法至关重要。</span></h3> 数学组 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教务主任陈烨对全体数学教师提出了殷切希望：希望大家在今后的主题教研活动中多交流，要研究中考考点，掌握中考命题动向，从而服务于我们的课堂教学。</h3> 英语组 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研组长在总结中说：中考试卷的分析犹如一场及时雨，为全体英语教师在新的一轮中考复习备考工作中注入新的思考，也为接下来的教育教学工作指明了大方向：中考考什么，如何考，怎样高效备考，平常教学侧重点应该怎么设计，如何凸显出重点，如何串联起琐碎的知识点等。英语组教师纷纷表示，一次中考，一次成长，一次发现，一次改进，全组教师只有在立足自身优点，审视自身不足，剖析问题根源的过程中不停的学习和改进，教育路途中才能常开绚丽之花。</h3> 物理组 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 备课组长种玉洁老师做了《2022年新疆维吾尔自治区学业水平考试》题型及试题特点的分析，同时说明题型难易程度与往年不同，比如：能量类题型比例有所增加，通过与我们学生的认知特点来分简单，较难，拔高题的比例为6:2:2。</h3> 化学组 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 彭树红老师要求全组教师：(1）中考试题遵循《中学化学课程标准》，试题素材均来源于课本;(2)试题侧重对化学学科核心内容的考查，重视考查学生科学实验和探究能力，注重对学生分析问题、解决问题能力的考查;(3)教学中要突破自己的思维定势，不能只是凭借经验主义，要注意挖掘课本。(4)重视平时的积累，在日常教学中教师要主导学生抓牢双基。</h3> 历史组 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大家一致认为：历史的学习都是按照其发展顺序来的，所以，一定要根据学科的特点来进行学习，在把握时间发展顺序的前提下，可以更容易地掌握知识，让自己的知识框架更加的具有条理性，从而在遇到各种历史选择题或者分析题时游刃有余，让自己的历史水平得到高效快速的提升，让自己在中考中取得好成绩。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “说”的精彩决定“教”的高效，讲题既抓住了教师有效教学的瓶颈，同时也牵引着教学的方向。通过对中考试题的研究，让每一位参与者在初中各个教学阶段都能做到成竹在胸，进一步提升课堂效率，成为教师前进的磨刀石。我们相信，全体教师定能以登临泰山顶峰的决心和坚定豪迈的气慨，迎接明年中考的挑战！</h3>