“双减”测评无纸笔 减负增质提素养——记2022春学期于都县阳明学校一二年级无纸化测评

浅浅笑

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">阳明少年展风采,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">兴致勃勃来集赞,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">期末闯关乐趣多,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">减负增智促成长。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为进一步落实“双减”政策精神,促进学生德智体美劳全面发展,切实提高学生的综合素养。6月29日,我校组织开展了一二年级无纸化测评活动。</p> <p class="ql-block">  本次测评聚焦学生学科素养的提升,关注学生的知识能力,用学科能力多元评价的方式来促进学生主动发展,以有趣有味有意义的闯关游戏为载体,切实降低了学生考试压力,引领学生在游戏中学知识、强本领、促发展。</p> <p class="ql-block">  为了全面考察学生的学科素养,学科基础知识、学习习惯和学习兴趣,一二年级语文、数学组教师们在教导处的带领下,通力合作,精心设计了本次无纸化测评活动。语文学科设置了“词语大转盘”、“童声朗读吧”、“快乐交际馆”等有趣的测试项目,通过考查学生识字积累、句段朗诵、看图说话等情况,来考查学生的语文学科素养。数学学科则设置了“计算能手”、“火眼金精”、“应用达人”、“我会计算”、“我会填空”、“我会表达”等项目。学生们将平时学习的知识运用到实际场景中,动动手,动动脑,数一数,算一算,思路清晰,见解独特,充分展示了自己的风采。</p> <p class="ql-block">  在测评活动中,这些有趣、有味、有意义的测评项目极大地调动了学生的兴趣,学生们手持集赞卡逐一通关,或正字腔圆地认读生字,或声情并茂地诵读经典文段,或绘声绘色地创编故事,落落大方,流利表达。老师们则根据学生的表现评出相应等级的印章。一张张带印章的集赞卡就是对学生们成长最好的褒奖与见证。</p> <p class="ql-block"> 通过此次开展的无纸化测评,持续促进了老师和家长从关注学生学科成绩到关注学生学科素养的转变。今后学校将继续优化测评方式,与时俱进,不断思考创新,笃行致远,让学生们能在“玩中学”“学中玩”,健康茁壮地成长。</p>

学生

测评

学科

素养

无纸化

二年级

语文

双减

集赞卡

有趣