<p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要， 区域活动的有效开展能更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为帮助教师进一步更新教育理念，提高教师对区域活动环境创设、材料投放、活动组织的有效性，6月29日上午，教育局梁波主任、五幼王冬妮园长和五幼骨干教师莅临我园，对我园教师及进行了区域专题培训。</p> 晨谈活动 <p class="ql-block ql-indent-1">晨谈，是幼儿园活动不可或缺的一部分，也是教师与孩子沟通的一个重要环节。本次区域专题活动的班级是中二班，葛老师先开展了晨谈活动。</p> 区域活动 <p class="ql-block ql-indent-1">到了区域时间，葛老师在科学区开展了小组活动《吹不破的泡泡》，老师生动的语言激发了孩子们对科学的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁主任、王园长观看其他区域进行指导，并向我园教师提出建议。</p> 区域培训 <p class="ql-block ql-indent-1">梁波主任结合我园实际情况，针对幼儿园目前区域存在的问题以及如何解决进行了讲话。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动结束后，王园长就区域活动进行培训，让老师们明白了“区域活动”的概念及意义，明白了“过程重于结果”，教育指导在区域活动中的重要性，教师应更多地将着眼点放在幼儿的活动态度上，放在幼儿的活动过程中，让幼儿通过自主的探索学习活动，积极快乐的情感体验，逐步培养幼儿自主学习的能力。把握好活动中的指导，做到不过多干预，指导应留有余地，尽量让孩子自己去探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次培训，老师们受益匪浅，对于区域活动有了更深刻的理解和认识。同时会将所学知识运用到日常教学活动之中，相信孩子们一定能在区域活动中自主快乐的发展！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次区域专题活动，不仅为我园送来了新知识、新方法和新理念，也搭建了城乡幼儿园彼此交流的平台，实现了教师间的教学交流、相互促进、共同成长，充分发挥集团化办园资源的共享和互补，为学前教育均衡发展起到了积极的推动作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">巴马瑶族自治县凤凰乡中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月29日 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图片收集：包悦倩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文章编辑：黄岚松</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审：韦丽兰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审：黄翠婷</p>