缤纷一“夏”，“暑”我精彩——滨海县永宁路实验学校暑假特色作业

永宁·研修

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语文

亲爱的同学们：

伴着蛙声蝉鸣，随着夏日阳光，又一个暑假翩跹而至！

为了响应并落实国家“双减”政策，使同学们度过一个欢乐、充实、有意义的暑假，学校精心设计了一份别出心裁、有趣精彩的暑假清凉“套餐”，让我们一起来看看吧！

一年级 “暑”我博学—语文篇

一、背一背：

坚持每天早起背诵一首古诗，让诗歌开启黎明，让经典浸润生命。

必背古诗：

1.静夜思（床前明月光）　李 白

2.长歌行（青青园中葵）　汉乐府

3.登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣

4.赋得古原草送别（离离原上草） 白居易

5.鹿柴（空山不见人） 　 王 维

6.敕勒歌（敕勒川） 　　 北朝民歌

二、读一读：

坚持每天阅读必读书目或自选书目一小时以上。

假期里背诵8首古诗文，每人至少阅读5本书(含绘本)，并写下读后感，开学参加评比。

附：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（二年级上册）

快乐读书吧：

1.《小鲤鱼跳龙门》

2.《“歪脑袋”木头桩》

3.《孤独的小螃蟹》

4.《小狗的小房子》

5.《一只想飞的猫》

必读书目：

1.《爱心企鹅》（绘本）[德]克里斯蒂安·贝尔格著

2.《三只小猪》（绘本）[美]大卫·威斯纳著

3.《三毛流浪记》 张乐平著

4. 《没头脑和不高兴》 任溶溶著

5.《洋葱头历险记》[意大利]贾尼·罗大里著

选读书目：

1.《风到哪里去了》（绘本） [美]夏洛特·左罗托夫著

2.《不一样的卡梅拉》系列（绘本） [法] 克利斯提昂·约里波瓦著

3.《弟子规》 李毓秀著

4.《大个子老鼠小个子猫》系列 周 锐著

5.《书本里的小蚂蚁》 王一梅著

6.《猪小锅和狼小怪》系列 梅 艳著

7.《妹妹的红雨鞋》 林焕章著

8.《成语故事》

9.《我的野生动物朋友》[法]蒂皮·德格雷著

10.《了不起的狐狸爸爸》[英]罗尔德·达尔著

三、练一练：

每日练字，坚持每天在田字格本上带拼音练字一篇（内容为一年级下册语文课本我会写的生字，每天10个字）。

四、画一“话”、写一写：

1.选择自己喜欢的几种水果，仔细看看、摸摸、闻闻、尝尝，了解它的各种特点。

2.用卡纸剪出水果的样子，贴在纸上，也可以直接纸上画，均匀地涂上颜色。

3.在图下面，用几句简单的话，介绍一下喜欢的水果是什么、颜色形状、味道如何、吃了有什么好处等等。

五、做一做：

1.利用长长的假期，你可以根据自己的爱好兴趣，学一种“技能”，可以是家务劳动(扫地、收拾碗筷等)，也可以是特长爱好(书法乐器等)。

2.用照片的形式记录学习的过程和最终的结果。可以加上文字加以说明，可以说说怎样学的，也可以写写学完之后自己的感受。

“暑”我巧思—数学篇

1.购物小能手：

参加购物活动并记下活动中的加减问题，装饰边框，开学后参加评选。

2.运算小达人：

每天坚持口算和竖式计算10～20道。

3.绘本故事家：

暑期有怎样有趣的数学故事呢？邀请爸爸妈妈和你一起编辑成图文并茂的绘本吧！

二年级 “暑”我博学—语文篇

1.生活中的有心人：

生活是个万花筒，在家人帮助下学习身边的广告牌、商品包装、广告语等上的汉字。写下来注上拼音，记住它们，开学比一比谁认的汉字多。

2.有趣的劳动：

每天从事一两次有意思的劳动。比如观察家人做一种菜的全部过程，能用自己的话描述出来，并试着自己尝试做。学习做家务的方法，做一些力所能及的家务事。相信经过学习，大家一定会独立的做不少的事。

3.小小书法家：

字如其人，每天练一行字，开学时和大家比赛，看看谁练得多，写得认真漂亮。

4.小小书虫：

阅读能让我们变得更聪明，知识更广博。假期里背诵10首古诗，读5~10本你喜欢的课外书，在采蜜集上写下读后感，开学参加评比。

附：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（三年级上册）

必读书目：

1.《皮皮鲁传》 郑渊洁著

2.《怪老头儿》 孙幼军著

3.《格林童话》 [德]格林著

4.《木偶奇遇记》 [意]科洛迪著

5.《列那狐传奇故事》 [法]季诺著

必背古诗：

1.山行（远上寒山石径斜） 杜牧

2.枫桥夜泊（月落乌啼霜满天） 张继

3.竹石（咬定青山不放松） 郑燮

4.九月九日忆山东兄弟 王维

5.四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） 范成大

6.早春呈水部张十八员外 韩愈

“暑”我巧思—数学篇

　　1.读:阅读两本数学读物，读后跟爸爸妈妈分享阅读感受。

2.算:每天十分钟练习口算和竖式计算。

3.玩:生活中，利用扑克牌、车牌号等和爸爸妈妈玩“24点”的游戏。

4.拼：用小棒拼出美丽的图形或自己喜欢的数字等。

5.做：帮父母做家务、做作业、玩玩具、跳绳等活动中感受时、分、秒。

6.绘:选择你这学期学过的最喜欢的数学知识，绘制一张数学画报。

三年级 “暑”我博学—语文篇

一、练字：

写10篇习字（田字格，生字表二类生字），要认真书写哦！

二、读书：

1.读三本课外书，要以文字为主，卡通书不能算哦。

2.读过后给家长讲讲其中的故事。

3.背诵7首必背古诗。

三、日记：

1.《快乐暑假》（暑假里发生了哪些快乐的事，快给我们讲讲吧！）

2.《我是家务小能手》。

3.根据课外阅读推荐书目完成《读书笔记》两篇。

附：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（四年级上册）

“暑”我巧思—数学篇

一、坚持计算—我在行

1.每日算一算：坚持每日口算5道，竖式计算5道，脱式计算5道。

2.坚持每天一道数学应用题练习。

二、时间管理—我自律

1.制定一张科学合理的自主学习作息时间表。

2.用我们学过的24时计时法表示，并能计算出经过时间。

三、动手测量-我能行

（1）测量某处的面积，可以是家里餐桌、客厅、卧室的面积。

（2）测量体育场草坪面积、或某个花池的面积。

思考：需要测量出哪些数据？如何计算？

四、制作小报—我拿手

地球绕着太阳不停地旋转，每转一周需要 365天5时48分 46秒，为了方便，人们把一年定为 365天。关于年、月、日，相信你能通过查阅资料了解更多，将你了解到的知识制作一份数学小报，8k大小。

五、预习新知—我挑战

选择四上数学第5——8单元任意一个单位进行预习，并做好数学思维导图。

六、数学阅读—我喜欢

阅读一本和数学有关的书籍，并针对某一问题完成2篇数学小论文。

“暑”我趣味—英语篇

　　1.设计特色英语单词卡片。要求写上中文解释，并画上插图装饰。（至少15页）

2.下载英语趣配音，至少完成5篇。

3.阅读喜欢的英文绘本故事，提炼出文章里的好词好句，完成一份思维导图和阅读笔记。

4.下载喜马拉雅，每天听15分钟英语磨磨小耳朵。

5.制作两份英语手抄报，用四开的画纸制作两张以“Happy summer holiday”和“My happy family”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。

四年级 “暑”我博学—语文篇

　　1.每天坚持练字20分钟，养成良好的写字习惯。

2.每天早晨朗读或背诵一首古诗词，丰富自己经典文化的积累。

3.每天的读书时间不少于1.5小时。

4.完成一篇读后感，设计一份思维导图，制作一份读书小报。

附：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（五年级上册）

必读书目：

1.《水浒传》     ​​ 施耐庵著

2.《青铜葵花》    ​​​ 曹文轩著

3.《伊索寓言》     [古希腊]伊 索著

4.《昆虫记》      ［法］法布尔著

5.《爱的教育》 ［意大利］亚米契斯著

选读书目：

1.《寄小读者》             ​​​ 冰 心著

2.《蓝鲸的眼睛》        ​​​ ​ 冰 波著

3.《一只狗和他的城市》 常新港著

4.《我们的母亲叫中国》 苏叔阳著

5.《白壳艇》                李有干著

6.《小王子》 ​             ［法］圣埃克苏佩里著

7.《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著

8.《希腊神话》          ​ ［德］施瓦布著

9.《西雅图酋长的宣言》 [美]西雅图酋长著

10.《麦琪的礼物》         [美]欧·亨利著

必背古诗：

1.寻隐者不遇（松下问童子）        贾 岛

2.所见（牧童骑黄牛）​              袁 枚

3.黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼） 李 白

4.三衢道中（梅子黄时日日晴）    曾 几

5.出塞（秦时明月汉时关）         王昌龄

6.凉州词（黄河远上白云间）      王之涣

7.凉州诃（葡萄美酒夜光杯）       王 翰

8.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘) ​ 王 维

“暑”我巧思—数学篇

1.“算”你厉害:

每天坚持口算20道，竖式计算5道，简便计算5道。

 2.“践行”渐强:

完成3份暑假实践作业。(用学过的平面图形设计组合成精美图案，针对上学期学习的某一单元设计一份思维导图等)

3.“读”物思文:

阅读一本和数学有关的书籍，完成3篇数学小论文（针对某一个问题）。

“暑”我趣味—英语篇

　　1.学唱三首英文儿歌。如《twinkle twinkle little star》《row,row,row your boat》《the wheels on the bus》等。

2.欣赏三部英文电影。如《哈利波特系列》《海底总动员》《小鬼当家》《马达加斯加》等。

3.读三本英文绘本。可以选择系列读本，如海尼曼分级阅读，牛津树阅读系列等。

4.完成三份手抄报（根据暑假英语课外阅读内容）。

5.预习前三个单元的学习内容。

五年级 “暑”我博学—语文篇

　　1. 每天坚持练字一页，养成良好的写字习惯。

2. 每天坚持熟练诵读一首古诗词，丰富自己的经典文化的积累。

3. 暑假期间多留心生活，感受生活中的真善美，坚持每周写一篇周记，记录暑假生活。

4. 每天课外阅读时间累计不少于1小时，注重阅读积累，完成两篇读后感，完成一份读书小报，制作一份思维导图。

附：盐城市小学语文课外阅读推荐书目（六年级上册）

必读书目：

1.《三国演义》罗贯中著

2.《城南旧事》林海音著

3.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著

4.《鲁滨逊漂流记》［英］丹尼尔·笛福著

5.《汤姆·索亚历险记》［美］马克·吐温著

选读书目：

1.《第三军团》 张之路著

2.《放慢脚步去长大》章 红著

3.《狼图腾》姜 戎著

4.《中国出了个毛泽东》上海古籍出版社

5.《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈编著

6.《克雷洛夫寓言》[俄]伊凡·安德烈维奇·克雷洛夫著

7.《哈利·波特》系列［英］Ｊ·Ｋ·罗琳著

8.《追风筝的人》[美]卡勒德·胡赛尼著

9.《福尔摩斯探案集》［英］柯南·道尔著

10.《我能跳过水洼》[澳]艾伦·马歇尔著

必背古诗：

1.示儿(死去元知万事空) 陆 游

2.观书有感（半亩方塘一鉴开）朱 熹

3.己亥杂诗(九州生气恃风雷)龚自珍

4.江畔独步寻花(黄师塔前江水东) 杜 甫

5.秋夜将晓出篱门迎凉有感(三万里河东入海)陆 游

6.题西林壁(横看成岭侧成峰)苏 轼

7.题临安邸(山外青山楼外楼)林 升

8.乡村四月(绿遍山原白满川) 翁 卷

“暑”我巧思—数学篇

1.每日算一算：

每日计算20道，可多练习一些小数分数计算。

2.时间小主人：

我们学过了分数，并能用最简分数表示一个数是另一个数的几分之几。请同学们用学过的知识制作一张漂亮的表格表示你一天的活动，并算出各项活动所用时间占全天时间的几分之几（填最简分数）

3.动脑巧测量

（1）测量小区或公园里圆形花坛的面积。

（2）测量体育场草坪面积和周围塑胶跑道面积。

思考：需要测量出哪些数据？如何计算？

（3）在我们身边，有一些特殊物品，它们的长度、质量、面积等很难直接测量出来的。但是，只要你开动脑筋，就会想出好办法。

4.反弹的学问：

准备篮球、乒乓球、小弹球等四个不同的球，测量它们的反弹高度，比较它们的弹性。并完成记录表。

5.图形创意秀。

古希腊毕达哥拉斯认为：“在一切平面图形中最美的是圆形。”下图都是由13个圆组成的图形，你能画一画或自己创作一个吗？

6.数学小日记：

将你完成上述实践作业的过程任意选择一个写一篇数学日记。

“暑”我趣味—英语篇

　　1.选择六年级的《朗文》和《快乐阅读》上的内容，设计一份精美的英语阅读手抄报(8K素描纸)。

2.每天阅读半小时英语相关书籍。

（六年级英语上册）

必读书目:

《快乐英语阅读六年级第1卷》

《外教社·朗文小学英语分级阅读7 》

《王子和贫儿 The Prince and the Pauper 》

选读书目:      

《丽声妙想英文绘本第七级》

《磨出我的英文耳朵7》

《体验英语少儿阅读文库第五级》

《秘密花园》

《风雨河岸柳》

3. 制作一个英语词典(便携带的单词本)，每天摘录3--5个单词，并背写上。(来源于阅读书上)

综合“套餐” “暑”我素养—德育篇

　　1. 参观军史馆、国防纪念馆或红色教育场所，观红色经典，感悟先辈们艰苦的创业历程。

2. 学礼仪。向一位老兵学习军中礼仪，如军人的姿势、体态、举手礼、注目礼等。

3. 唱军歌。学一首红歌，下学期参加校红歌大赛。

4. 强技能。学习内务整理技能、消防业务技能或自防自救技能。

作业呈现形式：

1-3年级交一张照片，4-5年级照片+体验的文章。

“暑”我体魄—运动篇

　　假期中坚持体育锻炼，让我们一起感受运动的快乐。期待你们个个都成为“运动小明星”!

A：跳绳

一二年级：100次/组，共3组。

三四年级：150次/组，共3组。

五六年级：200次/组，共3组。

B：仰卧起坐

一二年级：10次/组，共3组。

三四年级：15次/组，共3组。

五六年级：20次/组，共3组。

C：立定跳远

一二年级：10次/组，共2组。

三四年级：12次/组，共2组。

五六年级：15次/组，共2组。

D：其他

在家长的陪同下,到社区附近的体育健身点锻炼30分钟(游泳、打球、爬山、跑步等）。

注：在进行体育运动时，请先做准备活动。

“暑”我最棒—生活篇

一～三年级劳动实践作业

必选项

画出家乡“最美的劳动者”，比如：守护平安的门卫大叔、辛勤的街道环卫工人、每日奔波的快递小哥、带来营养美味饭菜的食堂阿姨、朝夕相伴的老师……（要求：A4大小）

二选一

家务劳动

协助家人做力所能及的家务，比如饭后收拾碗筷、洗碗、擦桌子、扫地、拖地、叠衣服等等。将劳动过程拍照拼图并配以简单的文字发至班级群中展示。

制作美食

动手制作或学做一道自己的拿手美食，记录美食制作过程，用拼图或视频的形式上传至班级群中展示。 

四～五年级劳动实践作业

必选项

通过查阅相关书籍、报刊或者网络，了解“习爷爷寄语劳动者”，并进一步了解你感兴趣的劳动模范事迹，制作一份劳动主题手抄报。（要求：A4大小）

三选一

制作美食

动手制作或学做一道自己的拿手的特色美食，记录美食制作过程，用拼图或视频的形式上传至班级群中展示。

整理“小天地”

学会整理房间，每天坚持收拾整理自己的“小天地”，完成如铺床、叠被子、整理书桌，打扫房间卫生等劳动，用拼图或视频的形式记录劳动全过程，并上传至班级群中展示。

垃圾分类小能手

请与家人一道开展“大手拉小手，讲文明，树新风”进行家庭垃圾分类，做好家庭环保。了解小区环卫工人是以什么标准进行垃圾分类的，这么分类的依据是什么？（可以做调查，上网收集，询问环卫工人）统计小区每天中哪一类的垃圾生产的最多，这些对环境有什么危害，并制作成统计图。

“暑”我快乐—观影篇

菜单一：任选一个视频欣赏

1.《跟着书本去旅行》：央视出品的大型体验式文化节目，藏着中小学227篇课文，孩子们跟着专家去探索课文中的相关场景和人物，点燃孩子对语文的热情。

2.《世界遗产漫步》：央视与NHK联合拍摄的纪录片，以第一视觉完成的沉浸式世界遗产之旅。

3.《此画怎讲》：选取14幅中国美术史上最具代表性的知名人物画作，以画中人物活起来的方式讲画，生动有趣，孩子的艺术启蒙佳作。

4.《奇趣美术馆》：脑洞很大，了解艺术知识的同时，还可以笑个不停。

提示：以上推荐的纪录片，均可在b站(哔哩哔哩)搜索观看哦~

菜单二：暑期影院

在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完，同学们可以制作一张观影卡片。（A4纸大小） 

附儿童佳片推荐： 

1.《奇迹男孩》

2.《寻梦环游记》

3.《海蒂和爷爷》

4.《少年斯派维的奇异旅行》

5.《夏洛特的网》

6.《巴黎淘气帮》

7.《蝴蝶》

8.《伴我同行》

9.《狐狸与我》

10.《家在水草丰茂的地方》

11.《菊次郎的夏天》

12.《小孩不笨》

范例：

我的观影卡片

电影：《小鞋子》

简介：…………

关键词：亲情、童年

人物：阿里和妹妹

国家：伊朗

观后感：影片中浓浓的兄妹情，贫穷中展现出来的生命韧性，以及兄妹二人一些简单的快乐场景都深深打动人心。

“暑”我好学—资源篇

　　为充分发挥国家“中小学智慧教育平台”、省“名师空中课堂”、县“智慧教育名师网络课堂”等线上线下优质资源供给的积极作用，使名师优质教育资源在更广范围内得到共享，让更多的学生享受到高质量的教育。暑期滨海县教育局为孩子们提供了丰富的名师课程，观看方式多样便捷，请同学们认真收看哦！

“暑”我健康—安全篇

1.防疫安全

　　新冠肺炎疫情防控已成为人们日常生活中的一件大事。同学们，请争当一名合格的“疫情防控小卫士”，为疫情防控工作贡献自己的一份力量。请做好以下几点:

(1)外出时要戴口罩，与他人保持1米以上社交距离，配合体温检测和公共场所验健康码等措施。

(2)保持良好个人卫生，勤洗手，勤消毒，勤通风。

2.防溺水安全

　　（1）不私自或擅自结伴到河流、水库、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域的冰上行走、滑冰玩耍。

（2）见到有人落水或掉入冰窟时，不可贸然施救，应高声呼喊成年人相助或报警。

3.交通安全

　　（1）自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。

（2）横穿马路要走斑马线，不得随意横穿马路。

（3）遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

（4）文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

4.食品安全

　　(1)养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

(2)不吃过期及“三无”食品。

(3)生吃瓜果要注意洗干净后才食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

(4)少吃油炸、麻辣食品，不暴饮暴食，防止消化不良。

　　减负不减质，多元促成长。孩子们，“凡事预则立，不预则废”，“学如逆水行舟，不进则退”，学会做时间的主人，学会独立自律，用心计划暑假，合理安排时间，形成良好的生活习惯，注意出行安全。

最后，缤纷暑假，有趣有美有活力，祝愿大家过一个快乐而有意义的暑假！

美编 | 高雪梅

审核 | 教务处