<p class="ql-block">为了提高数学学科教师的专业技能，达到相互学习，共同提高的目的。宝日希勒小学积极参加陈巴尔虎旗教研室“优课在线”活动。本次优课由陈巴尔虎旗事业发展中心赛那主任主持，由我校四年级李艳玲老师带来了一节以课改为主线的数学课——《平均数》，课后小学数学教研员阿拉坦仓老师做出来了精彩点评。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“优课在线”教研既是一种学习，更是一种引领。通过参加本次教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为全体教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师提供了观摩学习、研讨交流的互动平台。</p> <p class="ql-block">李老师在新知的教学中，以问题激疑，以前置性学习提纲导学，教学上用“移多补少”和“先合后分”两种方法求平均数，课中采取小组合作，学生讨论、汇报交流等学习方式，并通过动手摆一摆，加深了学生对用“移多补少”法来求平均数。 在补充和纠错环节，同学们积极性非常高，踊跃回答。 在巩固练习中，融入生活，让学生亲近数学。每一个环节的设计和教学语言都很精练，营造了愉悦和谐的氛围。</p> <p class="ql-block">课上李老师突出重难点，学生充分的理解了平均数是用来表示统计对象的一般水平，它是表示数据集中程度的一个统计量，与我们的现实生活紧密联系。用平均数表示一组数据的情况，有直观、简明的特点，所以在日常生活中经常用到，李艳玲老师就如何准确让学生掌握平均数的意义和平均数的求法进行了教学。</p> <p class="ql-block">观摩活动结束后，授课教师深刻反思了自己在活动中的亮点和不足，小学数学教研员阿拉坦仓老师做出来精彩点评。最后，陈巴尔虎旗教育事业发展中心赛那主任作了本次“优课在线”网络教研活动总结。</p> <p class="ql-block">课堂是学校教育的主阵地，教学是学校发展的生命线，通过本次教研活动将继续扎实开展教学教研活动，谋求学校的更优发展！</p>