<p class="ql-block"> 我研究美术教育已经二十余年了，特赶在今年的暑假之前抽出时间来对素描这个学科进行一次相对详细的介绍，希望能够给广大爱好绘画的初学者及家长们理解素描上带来一定的帮助。</p> <p class="ql-block"> （西班牙阿尔塔米拉洞窟壁画野牛图，约公元前2万—1万年间）</p> <p class="ql-block"> 素描的诞生与人类的文明几乎是同步的，我们现在已经发现的最早的素描可以追溯到史前远古时期的原始人的山洞壁画，约公元前2万年—-1万年间的西班牙阿尔塔米拉洞窟野牛壁画。它也表明审美，创造美是人类的本能，是人类的本能直觉。可是我们人类在后来的不断发展中偶尔会出现某一时期或某一些人忘记了自己具备了这样的天赋本能，不敢创造。</p> <p class="ql-block"> （古埃及准备角斗的男子，约公元前1600年—-1000年间）</p> <p class="ql-block">（古埃及拳斗，约公元前1600年—-1000年间）</p> <p class="ql-block">（古埃及，羚羊，约公元前1400年—-1000年间）</p> <p class="ql-block">（双人头像，古亚述帝国，约公元前800年—500年间）</p> <p class="ql-block">（古希腊，包扎伤口，公元前600—500年间）</p> <p class="ql-block">（唐代吴道子，释迦降生图）</p> <p class="ql-block"> 我们今天有非常多的人甚至对绘画有种错误的偏见，以为素描只能是什么什么样式的，或者以为素描只能适合某某阶段的人学习。其实素描不仅仅是一切绘画的基础，也是一种素养，也是一种可以独立的作品形式。一切单色或者简单的颜色的绘画都可以称之为素描，所以说素描这个名词也不应该只是西方的专利，因为中国古代的白猫也是单色的也可以叫素描，只是在中国古代叫法不同而已。</p> <p class="ql-block">（宋代李公麟，维摩演教图局部）</p> <p class="ql-block">【达芬奇，素描习作，达芬奇可能是人类有史以来最全才的人、他精通绘画、数学、生物，天文、地理、医学、建筑，等很多领域，而且是很多领域的开山祖师，绘画只是他人生精力中的一个小部分，然而他的绘画也是达到世界顶尖级）</p> <p class="ql-block"> 我国著名美术教育家、画家徐悲鸿说：研究科学以数学为基础，研究艺术以素描为基础。”</p><p class="ql-block"> 文艺复兴时期的伟大的艺术家米开朗基罗说：“素描不仅仅是一切绘画的源泉和本质，并且是一切科学的根子，掌握了素描基础就等于拥有了一笔巨大的财富。”西方的文艺复兴的出现告结了漫长而又落后的中世纪，促进了西方科技的创新发展。所以说文艺复兴不仅仅只是一场艺术的革命也是欧洲历史上一场伟大的文化思想运动。今天我们提倡中华民族伟大复兴也要重视平衡的艺术素养教育。</p> <p class="ql-block">（拉斐尔，圣母）</p> <p class="ql-block">米开朗基罗</p> <p class="ql-block">（丢勒，93岁老人像）</p> <p class="ql-block">（荷尔拜因）</p> <p class="ql-block">（伦勃朗，身穿华丽服装的男子，伦勃朗是西方继文艺复兴之后又一伟大的画家，他的笔可以捕光摄影）</p> <p class="ql-block">叶猛画，男子肖像</p> <p class="ql-block">（鲁本斯，少女肖像）</p> <p class="ql-block">（安格尔，提琴家帕格尼尼）</p> <p class="ql-block">何朝晖2000–2001年画</p> <p class="ql-block"> 素描本来就是一切绘画的基础，可是发展到我们中国的今天，不知不觉中把它变成了一种狭隘的套路，这是对素描的误解，这种误解是被应试教育和市场带偏了。以至于很多家长担心孩子学素描会不会影响孩子的创造力，天啊，真正的素描就是应该有创造性思维的啊。</p><p class="ql-block"> 西方素描讲究从模仿自然再到表现自然再到创造自然。中国的白描也讲外师造化，中得心源其实道理都是一样，只是说法不同而已。</p> <p class="ql-block">（德加，挠痒痒的女子）</p> <p class="ql-block">（柯罗，雾霭中的风景）</p> <p class="ql-block">（罗丹的速写）</p> <p class="ql-block">（修拉，光影中的妇女）</p> <p class="ql-block">（梵高，火炉前的男子）</p> <p class="ql-block">（门采尔，轧钢工人）</p> <p class="ql-block"> 素描的学习过程就是观察自然和表现自然的过程，在研究自然的过程中逐渐发现了很多自然规律，比如，透视规律、解剖规律、明暗规律，构图和构成规律等。最后通过线或者线面的方式表现出物像。</p><p class="ql-block"> 线，作为绘画最基本的语言，无论中国古代还是西方古代都十分重视的，西方叫笔触，中国古代南齐的谢赫在六法论中说一曰：“气韵生动”二曰：“骨法用笔。把骨法用笔作为表现气韵生动这个主旨的最佳技法语言。所以画素描的时候用笔要肯定，洒脱。</p> <p class="ql-block">（珂勒惠支，两位老人）</p> <p class="ql-block">何朝晖画，左图2002年画，右图2020年画</p> <p class="ql-block">贾科梅蒂，人物头像研究</p> <p class="ql-block">达利，利加特港的麦当娜</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">王式廓，赵小六</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">（徐悲鸿，素描肖像泰戈尔，徐先生是中国近代美术教育的先驱，著名艺术家）</p> <p class="ql-block"> 素描的学习方式有：临摹，写生，默写，想象。素描学习中习作可以分为短期作业（10–90分钟）中期作业，（180–360分钟）长期作业（360分钟以上）</p> <p class="ql-block">（蒋兆和，囚徒，蒋先生是具有创新精神的大师，他用毛笔在宣纸上画素描，把西方造型语言和中国传统的笔墨语言进行融合，而且非常成功的开创了一条新的素描道路。）</p> <p class="ql-block">（何朝晖2009年画）</p> <p class="ql-block">（靳尚谊，少女肖像）</p> <p class="ql-block">（蔡亮，赶集老乡）</p> <p class="ql-block">（陈文骥，老年人体）</p> <p class="ql-block">（朱乃正，屈原素描稿）</p> <p class="ql-block">（何朝晖2003年画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（钱绍武，少女肖像）</p> <p class="ql-block">（马蒂斯，反射在镜中的艺术家和模特）</p> <p class="ql-block">（夏凡纳，搬木头的人习作）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（捷尔维斯，盖拉珂拉头像）</p> <p class="ql-block">（奥德，那的卢姆：接吻）</p> <p class="ql-block">（梵高，海上帆船）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（瑞士巴塞尔设计学校学生作业）</p> <p class="ql-block">（周至禹，素描手套）</p> <p class="ql-block">（小龙良平，佛罗伦萨的圆顶建筑）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（列宾，小女孩啊达）</p> <p class="ql-block">（啊尼戈尼，侧面仰头像）</p> <p class="ql-block">（费欣，男子肖像）</p> <p class="ql-block">（何朝晖2003年画）</p> <p class="ql-block"> 素描学习适合什么年龄段？从一岁到老都可以，但是不同时期要求不一样而已。比如小学低年级的孩子一般不适宜画严谨的，写实性很强的素描，但可以画表现性的素描，幼儿时期的孩子可以画抽象式的素描，小学中高年级的孩子可以接触写实性素描，也有很多个案非常小的孩子（比如个别七八岁的孩子）就已经能够表现出非常写实的能力了，这就顺其自然了，没必要非要说几岁才能画什么画，都是因人而异的。</p> <p class="ql-block">（何朝晖2007年画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖2007年画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block"> 其实不管是写实性素描还是表现性素描，甚至是抽象素描它们本质上都是一样的。写实性素描也不是简单的抄袭对象，应该是先看到按照某种规律堆满线条的画面（这是语言）然后才看到具体的物像。</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block"> 素描教学中的几何体写生及临摹是非常重要的课，我们能见到的所有物体的形状都可以用几何形体来归纳，素描教学中的写生训练是特别重要的方式，现代绘画之父塞尚的名言—-要用圆柱体、球体、圆锥体来处理自然。</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">（何朝晖画）</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block"> 素描教学中的写生训练是特别重要的方式，这也是我们现阶段多数美术教育机构存在这方面缺陷的地方，也不方便带孩子写生，尤其是户外写生。但是作为美术老师的我经常保持写生的习惯，也是对学生有种补充性的引导。</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖2002年画</p> <p class="ql-block">北宋，范宽，溪山行旅图</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block">何朝晖画</p> <p class="ql-block"> 不要误解素描，素描是一切绘画的源泉和本质，并且是一切科学的根子，掌握了素描基础就等于拥有了一笔巨大的财富。我们要不忘初心，立足基础，坚持梦想！</p>