幸运大转盘，快乐你我他——海市小学二年级综合素质评价

袁鹰

为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，聚焦学科核心素养和关键能力，促进学生全面发展和健康成长，郑章学区积极探索“双减”背景下的评价模式。根据学区综合素质评价方案，结合本校实际情况，在6月29日，海市小学二年级开展了综合素质评价活动之幸运大转盘，快乐你我他。 精心做好准备工作。 老师们精心准备的试题。 孩子们进行幸运转盘抽题答题活动。 做一做——我做的学校模型，棒不棒。 拼一拼——瞧，这是我们用七巧板拼的图形。 认一认——我会看时间。 写一写——看，我写字的棒不棒。 说一说————我家乡的美食。 背一背———属相歌，节气歌。 评价过程精彩瞬间。 快乐的孩子们。 进行认真测评的老师们。 　　通过老师和学生的共同努力，我们顺利完成海市小学二年级综合素质测评。孩子们取得优异的成绩。 　　通过这次测评，我发现了孩子们每个人的优点，觉得他们成长了很多。孩子们加油吧。