<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">快乐童年 趣味乐考</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">花式闯关 绽放精彩</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> ——题记</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 为了全面落实双减政策，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担，提高教学质量，促进学生学习素养的稳步发展。 </b></p><p class="ql-block"><b> 姬村学区王家庄学校以课程标准为依据,以一二年级下册教材为基础，以基础性、趣味性、实践性为原则，以发展学生思维,提升学生素养为目的，变传统的笔试评价为喜闻乐见的趣味闯关游戏活动，在一二年级开展“趣味乐考 花式闯关”期末乐考测评活动。</b></p> 趣味花式闯关 <p class="ql-block"><b> 一、二年级老师以闯关的形式，分学科设计闯关关卡。根据语文、数学能力的结构特点和学生的年龄实际来考虑。</b></p><p class="ql-block"><b> 语文通过“识字小能手”“朗读小能手”“看图讲故事”等版块全面考察孩子学语文、运用语文的综合能力。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 数学通过“算数小达人”“表达小能手”“操作我最棒”等方面全面考察孩子学数学、用数学的综合能力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次期末乐考测评活动让孩子们花式闯关，高效而趣味性十足，真正做到孩子们喜欢的“乐考”。</b></p><p class="ql-block"><b> 瞧，小朋友们分成一个个闯关小组，手持测评闯关卡，在老师的带领下，井然有序、信心满满地开始了花式闯关。</b></p> 评价方式 <p class="ql-block"><b> 采用星级评价，我们为学生设闯关卡，学生手持乐考卡，到所在区域参加乐考活动，根据各关卡要求评出星星等级。</b></p> <p class="ql-block"><b> 姬村镇王家庄学校“趣味乐考，花式闯关”的乐考活动,让孩子在闯关中巩固所学知识,并在活动中体验到学习的愉悦和成功,增强了学生的自我成就感。让孩子在“学中玩，玩中学”，真正让学生做到乐思、乐问、乐用、乐做。孩子们一张张兴奋的笑脸，是我们前行的动力！</b></p> 写在最后 <p class="ql-block"><b>🏠 请党放心，强校有我。</b></p><p class="ql-block"><b>🏠 萌娃乐考践行双减，我们会孜孜不倦地探索。</b></p><p class="ql-block"><b>🏠 未来，我们将继续努力，让孩子能在快乐学习中有闪光的笑颜。</b></p><p class="ql-block"><b>🏠愿王家庄学校的每一个孩子都能踔厉奋发、笃行不怠，拓步前行，领跑未来！</b></p>