<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，为提升信息技术管理团队应用管理能力、提高教师学科教学能力和专业自主发展能力，解决课堂教学中的重点难点问题、<span style="font-size: 18px;">优化教学模式，促</span>进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力<span style="font-size: 18px;">。</span>6月27日，我们有幸参加了为期一周的“国培计划（2021）”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修”活动。</p> <p class="ql-block"> 俗话说“活到老，学到老”，我们十分珍惜这次培训提升的机会，培训过程中认真遵守培训的各项要求纪律，每天按时学习，专心听讲，认真聆听专家报告，参与互动，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。</p> <p class="ql-block"> 截止今日，培训进入第三天，我们的学习也进入如火如荼的阶段，在学习过程中，专家老师们耐心、细致的讲解，让我们懂得了很多以前不了解的知识，让我们感受到学无止境，唯有不断的学习才能适应时代的发展。新鲜的词汇，复杂的知识充斥着我们的大脑，在不断的消化知识中我们有了不同的收获。</p> <p class="ql-block"> 29日上午，全体学员聆听了梁琪秘书长和徐玉成部长的讲座。让我们了解了提升工程2.0和提升工程1.0的区别，了解了2.0提升工程的精准测评考核，在三种环境、四个维度、30个能力情况下，如何选择能力点，提升教育教学的有效性。涉及到能力提升工程2.0是什么，学校信息化发展变革，学校信息化教育教学发展规划，校本研修活动方案设计等多个方面。如何在愿景驱动下组织学习，如何进行两案一划的制定，两位教授针对以上问题进行了深入简出的剖析。让学员轻松学习的同时，认识到了信息化手段融入课堂的必要性，认识到信息化2.0时代下，改变思维的迫切性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 29日下午，我们聆听了李政文子老师的讲座，李老师用幽默风趣的语言，直观有趣的视频、精准易懂的案例，针对性的研讨活动，对信息技术2.0背景下的智慧校园规划建设有关内容进行解析，如何有效实现“三提升”，如何整校推进信息化2.0工程提出了行之有效地建议，讲解有热情，有感染力，有激情，有节奏感。“未来已来，将至已至”，让我们更深刻地感知“教育信息化2.0时代，信息技术从影响教育改革发展的外生变量转化为引发教育深层次系统性变革的内生变量”的意义。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。本次培训活动为大家提供了征战于信息化应用技术的利器，甘肃教育人也定能诠释好“互联网+教育”的新型教师形象，我们定会努力在前，拼搏在先，向新事物不断发起挑战。信息技术2.0我们砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：曾科明 杨松鹏</p><p class="ql-block">审核：杜铭嘉</p>