<p class="ql-block"> 2022年6月29日，“国培计划2022”特殊教育随班就读转岗骨干教师培训学习的最后一天。</p> <p class="ql-block"> 上午，余弦老师《特殊儿童心理和教育》</p><p class="ql-block"> 余弦，长沙职业技术学院特教学院教师，曾担任长沙职业技术学院特教学院残疾人高等教育教研室主任，党支部书记，主要研究领域特殊儿童教育与康复。</p> <p class="ql-block"> 余弦老师从概述、学习障碍儿童心理和教育、特殊儿童的情绪和行为管理，智力落后儿童的心理发展问题的综述四大方面 ，深入浅出、贴近生活为我们详细讲解。</p> <p class="ql-block"> 熟悉的老师，熟悉的教学风格，熟悉的课堂氛围，又激动又害怕，却收获满满。毕业后再次聆听余弦老师的课，理论与实践相结合，让我体会到了解学生的心理对老师教学、班级管理的重要性。了解特殊儿童的心理，老师必须要形成具有“专业爱”的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学员们分享心得体会</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">麻芳林副校长主持结业典礼</p> <p class="ql-block"> 最后，石邦周校长总结发言，希望教师们通过本次的学习，回到各自的岗位上，做好随班就读的工作。说到：特殊教育学校是支持，是保障和推动；普通学校是主战场。教师们要做好转型转岗，为推动全州教育质量的发展，做出自己应有的贡献。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训学习，我的感触很深。今后要站在时代的高度，从自身做起，树立终身学习的志向。不断完善自己，为特殊教育事业献出自己一份力量。</p> <p class="ql-block"> 感谢国培!让我们相遇；感谢老师!让我们满载而归。我们下次再见。</p> <p class="ql-block">组别：第3小组</p><p class="ql-block">摄影：陈芳</p><p class="ql-block">编辑：陈芳</p>