<p class="ql-block"> 作业批改是教师检查学生的学习效果、诊断学生在学习过程中存在的问题、获取教学反馈信息、优化教学方式的重要手段。为规范教学行为，加强教学管理，西安市第四十四中学精细制定作业布置的质量规范制度，并对教师批改作业提出高的要求。</p> <p class="ql-block"> 全面落实“双减”政策，有效推进“五项管理”工作，进一步加强学校教学常规管理，探索减负增效新举措，科学有效地提高教学质量，根据学校教学工作计划，2022年6月29日，西安市第四十四中学教务处组织开展了本学期期末作业常规检查。</p> <p class="ql-block"> 学校领导班子、年级组长和各备课组长对全校学生作业进行大检查，检查中被评为优秀作业的教师16人。</p> <p class="ql-block"> 本次检查，总体情况良好，老师们能严格按照“双减”政策要求，精选作业内容，批改认真及时，评价方式多样，使用个性化鼓励、指导性语言评价，部分学科的特色作业有效激发了学生作业的积极性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">部分优秀的特色作业</p> <p class="ql-block"> 通过本次作业检查，一方面让我们找出了在教学常规方面细节上的一些不足，另一方面也给我们提供了互相学习和交流的机会。“教者若有心，学者必得益。”四十四中学将坚持“减负不减质”理念，以切实减轻学生课业负担为突破口，以作业精细化管理为抓手，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，扎实推进“双减”以及“五项管理”工作，使学校的教育提升工作再上一个新台阶！</p>