花开盛夏，骊歌声响。为了贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养，促进学生全面发展，鲁权屯镇第二小学于6月28日组织一二年级学生进行了一场别开生面的无纸化测评活动。孩子们通过层层闯关，在游戏闯关中回顾知识，分享快乐！<br><br> <p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废。”学校领导高度重视此次活动，测前召开了一二年级教师及教研组长会议及时研究部署“无纸化”测评相关事宜，对闯关内容、方式进行了全面商讨。老师们各抒己见，集思广益，在多方征求意见、反复讨论之后，最终确定了本测试方案。</p> 活动开始前，每位孩子领到一张测评卡片，根据卡片上的项目参加游考。各项目“考官”会根据孩子们的完成情况，在测评卡上帮孩子们点亮小星星。 一二年级教室欢声雀跃，一群可爱的孩子列队整齐，自信满满，准备闯关啦～ <p class="ql-block"> 【趣味语文 精彩无限】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文学科立足于学生的基本认读能力和实践应用能力，科学设置了“快乐采摘园”“背诵小达人”“阅读小天地”“看图我会说”四个关卡，重在考察学生的识字、背诵和口语交际能力。</p> <p class="ql-block"> 第一关：快乐采摘园</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教师提供语文课本识字表中的词语，学生能正确、吐字清晰、声音响亮地读出字音可获得四颗星。</p> <p class="ql-block"> 第二关：背诵小达人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子抽选本册课文要求背诵的古诗，背诵正确、流利、停顿恰当、吐字清晰、声音响亮、有自信，根据课文内容有适当的语气和表情，可获得四颗星。</p> <p class="ql-block"> 第三关：阅读小天地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课本中的任何一篇课文随意抽取一段，声情并茂地朗读整段话，并口头回答两道题，答对可获四颗星。</p> <p class="ql-block"> 第四关：看图我会说</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子任意抽取一幅图，仔细观察，展开想象，用生动形象准确的语言表达图画中的内容，考官根据孩子们的表现情况给予评价。</p> <p class="ql-block"> 【益智数学，过关斩将】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中的实际问题的能力，为此，一二年级的数学老师们巧妙设计了“口算大通关”“钟表对对碰”“分辨分类关”“身边的数学”等关卡。这样的设置旨在提升学生举一反三、融会贯通的能力，并且能够把数学知识运用到实际生活中，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 第一关：口算大通关</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 看，孩子们和那一串串数字斗智斗勇，攻破一道道难题，在挑战中收获喜悦，增强自信。</p> <p class="ql-block"> 第二关：钟表对对碰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子们根据老师说的时刻，在钟面上拨一拨，进一步巩固了对时钟的了解，也让孩子们明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，学会珍惜时间，做时间的主人。</p> <p class="ql-block"> 第三关： 分辨分类关</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一二年级的孩子们大显身手，将学过的图形进行分类，你瞧……</p> <p class="ql-block"> 第四关：身边的数学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子们理解了数学来源于生活，又应用于生活……</p> <p class="ql-block"> 活动现场，老师们循循善诱、耐心倾听，引领孩子们……</p> 览一园芬芳，为成长增色。此次无纸化测评活动帮助孩子们回顾知识的同时，也让孩子们在趣味闯关游戏中培养了学习兴趣，更好地促进了他们的全面发展。今后，我校将继续完善，不断探索，循着“减负增质”这一目标不断迈进，让每一个孩子都在知识的百花园里快乐而优秀地成长！