✨以爱相伴❤️见证成长🌈宿豫区豫新幼儿园🏫小三班学期总结

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“光阴似箭，日月如梭”本学期的时间飞快地就过去了，看着孩子们像花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我们的心中有着许多的感慨，时光总是匆匆忙忙转眼间期末已经到了。感谢家长们一直以来对我们工作的理解，支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！ 我们放假啦！！！ 从开学至今，我们一起见证了宝贝们的成长，我们与孩子一起走过美好，走过幸福，我们和孩子一起成长，下面让我们一起来回忆这一学期孩子们的点点滴滴吧！😘😘 生活篇 哇，丰富多彩、营养丰盛的美食尽收眼底，宝贝们看得垂涎欲滴! 🍡🍉🍇🍔🍧🍰🍓 教育教学篇 科学方面：本学期孩子们更好的理解到数字宝宝1～10，能够手口一致的进行点数；通过直观的教具来比较高矮、长短；知道物体表面的质地，软软的还是硬硬的；学会了通过添加1个或者去掉1个的方法让两组物体数量一致；通过科学小实验，知道哪些物体是溶解于水的，哪些物体是不溶解的等等…… 艺术是儿童的另一种语言，绘画和手工制作是发展这种“内在语言”表达的最好方式。💗💗💗本学期孩子们的绘画及折纸相比上期也有了很大的进步。 我们学会了制作毛毛虫，利用皱纹纸给小鸡和小鸭子粘贴衣服。 本学期宝贝们的有很多的绘画手工作品，通过绘画手工可以把他们的艺术能力完美的展现出来，在孩子的眼中，世界是丰富多彩的，他们可以按照自己的理解用各种色彩给自己眼中的世界涂色。 春天来了，桃花开了，看我们用手指点画的桃花是不是很美！ 3月8日是妇女节，我们还亲手制作了一束花送给妈妈，奶奶，祝他们节日快乐！ 我们的五官非常重要，今天我们制作了有趣的面具。眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都是我们自己剪的，我们都会使用剪刀了。我们挑选喜欢的五官制作出富有创意的面具，是不是很厉害👍！ 我们的绘画、手工不仅进步了，本学期我们还认识了许多的名画：《桃花开了》、《春天》、《麦田和松柏》、《美丽的油菜花》等等 在老师的教导下，我们学会了很多歌曲，音乐课不仅会唱还会旋律🎶和动作😇😇 语言方面：为了培养孩子们的表达能力和胆量，我们本学期学习了很多的故事和儿歌。 根据主题活动的开展、节日气活动以及幼儿的兴趣，我们每两周会重点推荐一本绘本故事，故事内容即有趣还拥有一定的教育意义。 这些绘本故事我们都会讲述哦⊙∀⊙！ 我们不仅会读绘本，还学会了很多的古诗：《春晓》、《春夜喜雨》、《赠汪伦》、《悯农》、《清明》、《池上》等，我们不仅会唱故事，还会做律动，是不是很棒！ 看看我们的古诗律动手势舞表演吧！ 安全活动篇 安全是第一位，我们每周会开展不同主题的安全教育活动。通过活动，宝贝们知道：不能下河去游泳🏊，防止溺水事故的发生；行人过马路要走斑马线，遵守交通规则；在生活中不玩电，不玩火🔥；不相信陌生人的话；户外活动时不追逐打闹，保护好自己等等！ 在开展的防拐骗的安全教育活动，我们班的孩子们都表现的很不错。但是在平常的生活中，拐骗的手法还是很多的，所以在平时的生活中一定加强安全意识。 为了加强孩子们的安全自救意识，我们不定期的开展了突发事故的应急演练；消防演练及地震演练。孩子们通过各种演练活动真实的学会各种逃生方法，提高安全自救意识。 区域游戏篇 美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围。在这个区域内，幼儿可以操作各种材料, 选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工这些外在的符号形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才能,任意享受创造活动的快乐，获得精神上的满足。 科学就是热爱自然，喜欢探索，充满好奇，以及培养对数学初步的兴趣，在幼儿阶段培养兴趣远比灌输知识有效果。在科学区和益智区投放了各种材料，孩子们可以自由选择喜欢的材料游戏。 我们会利用管道拼搭出各种不同的造型，你能看出我们拼搭的是什么吗？ 区域活动中，孩子们最喜欢的区域游戏就是娃娃家。娃娃家可以开展不同的角色游戏，是培养幼儿人际交往和社会适应的一种重要内容。在游戏中与成人和同伴的交往过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己对待他人，不断发展适应社会生活的能力，这也是孩子们适应集体生活的第一步。 建构游戏的过程就是幼儿动手动脑、创造性的、自由的再现物质的形象的过程。它既提供了发展感知动作技能的机会，有培养了手眼协调和手脑并用的能力，也是使幼儿的想象力和创造力得到充分的表现。幼儿在对结构材料的直接操作中，不仅获得了关于结构材料性质、大小、颜色的知识，而且获得了一些空间方位概念和数学概念，可以说建构区的活动室发展幼儿智力和丰富知识的重要手段。 语言就是能听能表达，养成阅读的良好习惯，多听多说，锻炼我们的表达能力和理解能力。每天的区域活动时间，小朋友们都会去书架上选择自己喜欢的书，津津有味地看起来！ 在种植角活动过程的过程中,幼儿能够积极主动地仔细观察植物,从中发现植物一些平时不易引起注意的特征和变化,培养幼儿的观察力,从而激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。 户外活动篇 为了提高幼儿园户外活动的质量，促进幼儿身心健康和谐发展。我班老师根据《3-6岁儿童学习与发展指导》，指定户外活动计划，并长期开展。根据幼儿的年龄特点和能力发展水平，通过组织和创新，使户外活动呈现新的亮点。各种活动趣味性强，充分注重了幼儿自主性和创造性的发挥。 我们每天都做早操，锻炼身体哦⊙∀⊙！ 我们在骑行区快乐的骑车，看我们都会骑车，我们还能带同伴一起骑车，非常开心！ 户外运动游戏是一种有目的，有计划的活动。它是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式，是对幼儿体质能训练的一项重要补充形式。我们利用各种运动包器材，创设不同的游戏情境，不仅能够促进幼儿神经系统的发育，还能促进孩子们的骨骼发育，肺活量，臂力，耐力等一系列的能力哦！ 户外大型建构区有许多不同类型的建构材料，我们会和同伴一起利用不同的建构材料进行搭建。 纸筒也是建构材料的一种，利用丰富的纸筒，我们可以搭建出不同的造型。 我们不仅可以在户外运动，我们还会到种植园观察植物，给植物浇水。在涂鸦区，我们还可以进行阅读活动；利用自然类材料进行创意拼摆；写生绘画活动；我们还喜欢观看小池塘里的睡莲、金鱼、小蝌蚪等，非常有趣！ 通过不同的户外活动，孩子们不仅收获开心😊，还收获健康💪，一起玩耍，心中充满了阳光🌞，是小朋友们最开心的时刻了👏 其他活动每周核酸检测 因为疫情影响，我园也定期给宝宝们做核酸。老师说了“嘴巴也要张得大大的”“啊～～～～” 六一体检活动 六一体检时看见你们小小的身躯却站在那里一点也不害怕，说明你们已经长大，老师替你们点赞棒棒哒。 端午节活动 通过不同节日活动的开展，我们知道了母亲节和父亲节。孩子们对我国的传统节日清明节和端午节也有了一定的认识。 六一儿童节活动 六一儿童节是我们小朋友的节日，在这一天，每个小朋友都特别开心。我们不仅表演了才艺，还享受了美味的食物！ 阅读节活动 最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，在4.2“世界读书日”即将到来之际，豫新幼儿园迎来第二届“阅读节”活动。本届“阅读节”的主题是“书香润心灵、共读伴成长” 。 一篇小小的故事中常常蕴含着大大的道理，在讲故事中能锻炼孩子们的语言表达能力，丰富孩子们的词汇。让我们共同见证孩子们的精彩瞬间。 小盒子，大世界，在家长和孩子们共同的努力下书中的人物活灵活现的走近了我们来到了现实世界中来，在制作过程中不仅孩子的动手能力、创作能力、想象力、手部肌肉得到了发展与提升，更是亲子之间情感的提升与培养,瞧~孩子们这骄傲的小表情给你们点赞 当书香浸透校园，当我们走进书海，书的世界就像是哆啦A梦的口袋装满了数不清的宝贝。 看看我们的阅读日记，我读了很多的绘本！ 艺术节活动 本次艺术节主题“童心映世界艺海炫未来”为孩子们提供了丰富的艺术活动，也为老师们提供了展示的舞台，真正意义上做到了让幼儿感受美，表现美，创造美。 精彩的绘本剧表演，《狼来了》的故事从小听到大，小朋友们都知道，说谎不是好孩子。 期末测评 本学期即将结束，老师们结合《指南》以及本学期所学习的内容对幼儿进行测评，孩子们能说会道，各方面都很棒。 颁奖啦！ 今天整个幼儿园都弥漫着喜悦的气氛！原来是到了宝贝们最喜欢的时刻啦！就是一个学期临近尾声，我们要发奖状啦！听到这个消息宝贝们都很激动，一个个露出灿烂的笑脸，扬起超级无敌可爱的眼神。👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏 幼儿园是人生旅途中的第一站，每一张笑脸都值得被回忆。闪闪的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。😘宝贝们，在这里为我们一学期的幼儿园生活画上一个圆满的句号，你们成长的点点滴滴我们都看在眼里，下学期见，爱你们哟😘😘😘