<p class="ql-block" style="text-align:center;">研修记录</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汇报主题：第七次研修记录</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汇报部门：第三小组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汇报人：九江市湖口县张青小学杨灵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">日期：2022年6月29日</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课程一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">课题：班主任与家长沟通的艺术</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲师：吴怀林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时间：6月29日 8：30——11：30</p> <p class="ql-block"> 6月29日上午，吴怀林老师以班主任与家长沟通的艺术为题与各位学员进行专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 吴怀林老师由几个实际的案例，让我们一同分析得出家校沟通的重要性，指出班主任与家长沟通存在的问题，再点明班主任与家长沟通的艺术，要坦诚相待，不要盛气凌人；要实话实说，不要添油加醋；要坦然大方，不要懦弱求人；要褒奖老师，不要推卸责任；要胸有成竹，不要随意发挥；要留有余地，不要把话说死。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">课程二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">课题：有效教育惩戒需要巧妙的艺术</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讲师：闵耀成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时间：6月29日 2：30——5：30</p> <p class="ql-block"> 6月29日下午，闵耀成老师带来了有效教育惩戒需要巧妙的艺术的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 闵耀成老师由记牢社会主义核心价值观为预热活动展开了一系列分享与讲解，介绍自己教育工作经验。从认识我们的学生开始娓娓道来，了解概念再明确方法。闵老师结合事实和案例明确教育工作中不能使用的手段及其危害，在资料检索中注意方法以达到高效目的，内容丰富、干货满满。</p> 课后小结与反思 <p class="ql-block"> 家校的沟通一直是很多班主任老师在工作中难题，老师与家长立场不同，看待学生方式不同，自然看到的也不同。作为班主任，我们一定要讲究沟通智慧，我沟通以家校的合力完成对学生的教育，而不是高高在上或者是完全不沟通。我认为与家长沟通最重要的是真诚，我们一定要表明自己的立场，我们与家长的目标是一致的，一切为了学生。</p><p class="ql-block"> 教育惩戒，也一直是老师关注的重点课题，班上总有一些问题学生，令人头疼，如何把握好教育惩戒的度，什么样的情况需要我们进行干涉，都需要我们进一步思考，但是，为使用方法技能，一定要对学生进行深入的了解，每个人选用不同的方法，并且惩戒的目的并不是惩罚，而是为了让学生从这个过程中成长，明确错误原因，从根本解决问题。</p>