研修正当时培训共成长——航空城教育集团（南三、金小）2022年暑期校本培训

芦淞区金轮侨心学校

育人先育师，学习是教师专业成长的“加油站”，只有不断地学习，才能让教师的专业水平不断提高。因此，为提升教师教育教学水平，2022年6月28日开始航空城教育集体（南方第三小学、金轮侨心学校）举行了教师暑期培训，本次培训为期两天，以集中培训为主，培训内容以教师专业成长为出发点，以课堂教学、教师素养和师德师风培训为重点，切实促进了教师的专业成长。 　　为突出此次培训的针对性、有效性，学校对本次培训内容进行了精心安排。形式多样、内容丰富，每个环节都让教师们受益匪浅。 在株洲市教科院文利辉老师的讲座《教师的工作智慧》中，用自己专业的角度、透彻的分析，呈现出一堂难忘的心理健康课程培训，引导教师们了解心理课、如何上心理课，懂得定位等。课后，教师深有感触，“文老师的讲授不仅仅是一堂心理健康教育培训，更是一场现场的心理课堂指导，对于我们在工作生活中的心理健康教育问题有极大帮助。” 　　　高尚的师德师风是中华民族的优良传统，是新时代教师教育的首要任务，为进一步规范教师职业行为、明确师德底线，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，充分展现教师队伍崇高的师德风貌。南方第三小学袁兆琪老师进行师德培训题目《为党育人，为国育才》，并且围绕这一主题进行师德论坛，依次发言人：文星老师、黄芸老师、马苗苗老师。 教师素质，重在师德师风，师德师风培训让每个教师能深刻体会自己职业的责任，进一步弘扬教师爱岗敬业和无私奉献的精神，加强教师队伍建设，提高教师师德和业务水平，努力营造奋发有为、积极向上的良好氛围 　　南方第三小学刘杰夫老师关于《建设更高水平的航空特色学校》的专题讲座，从了解学校航空特色学校的创建到认识学校航空特色学校品牌甚至是学习一点航模基础知识，让我们见识到了学校航空特色的深层面，内容丰富，每个环节都让教师们受益匪浅。 　　此次还有幸邀请到了芦淞区教育局教研中心主任吴志敏同志给航空城教育集团进行《教师专业发展的途径探索》专题讲座。从什么是教师专业化到如何丰富专业提升的多元路径，告诉我们“凡树有根，方能生发；凡水有源，方能奔涌”，教师的专业发展，直接影响了学校和学生的发展质量。渊博扎实的专业知识和过硬的专业素养是专任教师立足职业领域，不断进步的前提。相信在学校教育理念的指引下将强化自身技能，同时充分利用学校提供的资源，让自己的专业发展更为顺利。 　　为进一步提高教师的心理健康素养，有效缓解教师的心理压力，疏导紧张、焦虑的情绪，增强教师职业幸福感，培养心理健康的教师队伍，胡淑平老师带来的《身心解压进校园》讲座，教师们认真聆听，感受颇深，大家深切感悟到:作为教师,要有阳光心态、健康的心理，自知自律，自得其乐，只有在工作中学会改变思维方式，用积极的情绪、阳光的心态去面对学生、家长以及家人。在工作中争做一名幸福的教师，更好的教书育人;在生活中争做一名幸福的家长，更好的培养自己的孩子。 　　学而有思，思而能进。培训期间，教师们认真听讲座，积极写反思，与已有的经验碰撞。一篇篇培训日志和心得体会，都是教师们自我成长的印记。 　　教育之路任重而道远，培训没有完成时，只有进行时。相信这次培训会给每一位参训老师的教育之路点燃一盏明灯，永葆初心，继续向前。