小市镇中心幼儿园暑假致家长的一封信

抹茶控

前言 尊敬的家长朋友： 您好！ ☀暑假即将来临，在你们的大力支持和配合下，本学期的任务即将圆满地完成了，小市镇中心幼儿园园长和全体老师，向各位家长表示衷心的感谢。为了让您的孩子度过一个安全、祥和、有意义的假期，我们中心幼儿园就以下几点提出相关要求，请你们花上几分钟的时间，仔细阅读这封信。 放假时间 2022年7月4日～～～2022年8月26日 【一】安全教育 💦防溺水安全:🏊重点要求孩子做到"六不":①不私自下水游泳；②不擅自与他人结伴游泳；③不在无家长或教师带领的情况下游泳；④不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；⑤不到不熟悉的水域游泳；⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救。💦家长一定要做好表率，不要带孩子到山塘水库游泳、抓鱼、抓小龙虾。💦看见自己或别人家的孩子在玩水一定要及时阻止，并带离危险地域。💦每天关注孩子的动向，有发现孩子私自下水游玩一定要及时教育。🚌交通安全:🚥教育子女不在街道公路上玩耍打闹，外出自觉遵守交通规则，乘坐交通工具待停稳后依次上下车。🚥文明出行，遵守交通法规，不闯红灯等，文明、家长带头做表率。🚥走亲访友，绝不酒后驾车，乘坐他人酒驾、无牌、超载的车辆。🚥骑自行车做好安全防护，遵守交通规则。🌸🌸其他安全: 教育子女要注意饮食🍉、防火🔥、防触电💡、防煤气中毒♨、防止受骗上当🍡、远离毒品💊等安全，在家要少玩手机和看电视，节制上网。 目前疫情还未结束，大家一定要提高警惕，做好防护措施，相信我们一定可以战胜新冠病毒！！！（1）养成良好的个人卫生习惯。讲究个人卫生，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，勤洗手，不用脏手触摸口、眼、鼻，不随地吐痰。（2）避免聚餐。聚餐人群相互之间都是密切接触者，咳嗽、打喷嚏产生的飞沫，可直接污染到整个聚餐人群，极易造成疾病传播，为了防止新型冠状病毒传播，请不要聚餐。（3）少去公共场所。公共场所人员多，流动量大，人员组成复杂，一旦有病毒携带者，很容易造成人与人之间的传播，尤其是人员密集、空气流动性差的公共场所，例如商场、餐厅、影院、网吧、KTV、车站、机场、码头、展览馆等。（4）经常开窗通风。室内环境密闭，容易造成病菌滋生繁殖，增加人体感染疾病的风险。勤开窗通风可有效减少室内致病微生物和其他污染物的含量，阳光中的紫外线还有杀菌作用。因此，每天早中晚均应开窗通风，每次通风不低于15分钟。（5）保持居室清洁。居室门把手、遥控器、手机、电话座机、马桶圈、儿童玩具等是家人经常共用的物品，被病菌污染后这些物品就成为疾病传播的重要载体和媒介，为了家人健康，应经常用干净的湿毛巾或湿纸巾擦拭清洗，必要时可使用家用消毒剂擦拭。（6）勤洗手。经手可传播多种疾病，如被病菌污染的手接触食物可传播消化道疾病，揉眼睛可传播红眼病、角膜炎等疾病，抠鼻子可传播呼吸道疾病等。外出归来、饭前便后、咳嗽打喷嚏时用手捂口鼻后，都应及时洗手。洗手时，请使用流动水和肥皂或洗手液洗手。 （7）外出佩戴口罩。公众外出前往公共场所、就医（除发热门诊）和乘坐公共交通工具时，应正确佩戴一次性使用医用口罩（儿童选用性能相当产品）。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。 （8）养成健康生活方式。合理膳食，不暴饮暴食，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。不吸烟，少喝酒，不酗酒。劳逸结合，不熬夜，生活有规律。适当锻炼，吃动平衡。 （9）做好健康监测。尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触。自觉发热时要主动测量体温。家中有小孩的，要早晚摸小孩的额头，如有发热要为其测量体温。发现家人有发热、干咳、乏力等疑似症状时，请及时就医。 （10）不接触、猎捕、加工、运输、宰杀、食用野生动物。 【二】学习生活 🎀合理安排假期生活，养成良好的学习生活习惯。🎀督促孩子每天早起早睡，并坚持锻炼。🎀收看有益的电视节目，坚持每天看书，培养好的阅读习惯。🎀培养孩子尊重长辈、理解家长。引导孩子做一些力所能及的家务劳动，体会父母劳动的艰辛，培养孩子的劳动态度与技能。🎀营造祥和的家庭氛围。家长要尽量抽时间陪伴孩子，关心孩子，与孩子谈心交流，让孩子充分感受到家庭的温馨、家长的关爱。 【三】亲子共读 亲子阅读的重要性和意义：1、培养孩子的独立阅读能力2、亲子阅读是亲子沟通的最佳桥梁3、培养孩子的想象力、创造力和共情能力4、减少孩子在电子屏幕前的时间。亲子阅读的好处孩子通过大量阅读积累可以形成一定的语言能力，还可以储备词汇继而发展他的语言表达能力、语言组织能力、语言理解力。亲子阅读可以让家长与孩子有更多的共同话题，增进父母与孩子之间的情感交流。通过阅读能及时了解孩子的心理活动，从而进行正面引导。希望家长利用空闲时间带领幼儿多读好书，培养幼儿的阅读能力，提升幼儿的阅读技巧！！！ 【四】劳动教育 树立劳动价值观 幼儿园从幼儿的年龄特点出发，以“遵循实际、始于生活、基于学情”为原则，以生活化的劳动教育课程为核心，将劳动教育的内容与生活情境深度融合。在劳动课程游戏化的理念引导下，家长应当共同创设与幼儿生活息息相关的各种劳动角色，让幼儿在快乐的角色扮演中、劳动体验中获得充分的操作实践体验和直观感受。趣味性劳动游戏让幼儿们积极响应“劳动塑造健康品行、劳动提升自我价值”的德育理念。让幼儿在生活中劳动，在劳动中感悟生活。在学习中增长智慧、愉悦身心，让幼儿在快乐自主且富有教育价值的劳动生活中树立自信、专注、责任、友善、感恩的品格。希望家长在家让幼儿做一些力所能及的劳动活动，培养幼儿劳动的意识。 【五】体育锻炼 幼儿运动的好处主要有促进骨骼生长发育、增强抵抗力、助消化、促进身心健康、助睡眠等。1.促进生长发育。幼儿运动时能够促进全身的血液循环，提高血液中氧气的含量，能够促进骨骼的生长发育。2.促进骨骼生长发育。幼儿平时多运动，能够增强身体抵抗病毒、细菌等病原体的能力，从而增强身体的抵抗力。3.助消化。幼儿运动能够促进肠道更好地蠕动，能够帮助食物更好地消化和吸收。4.促进身心健康。幼儿平时多运动，既能让幼儿感觉到精力充沛又能够结交到很多的朋友，掌握更多的技能，对促进身心健康有很大的帮助。5.助睡眠。幼儿白天多运动，身体容易感觉到疲劳，身体疲劳能够提高晚上的睡眠质量。幼儿运动虽然有很多好处，但是运动时要注意不能过度。 【六】幼升小入学准备 一、身心准备 培养孩子的主动性。这一点也很重要，无论生活的需要，如喝水和上厕所，或者学习上的需要，如果孩子不懂怎么表达自己的想法，那就非常的糟糕了。二、生活准备任务意识培养。父母可以给孩子分配一定的任务，如洗碗、拖地、放碗和筷子等孩子能做的事情，让孩子有规律、及时、负责地完成任务，培养孩子的责任感和毅力。这些对孩子能主动按照老师的要求完成各项工作，将会有所帮助。三、社会准备1. 生活能力的培养。父母应改变重教育、轻保育的状况，也许我们需要两者兼顾。2. 规则意识的培养。没有规则，就不成方圆。培养孩子的注意习惯，让孩子懂得珍惜时间的概念。四、学习准备1)学习能力的培养。如培养孩子空间定向直觉能力。比如上下左右、内外深度辨别训练。2)培养孩子的观察、分析和判断能力。例如，当和孩子在路上玩耍时，可以引导孩子观察人和事物。看到跑步的人，可以让孩子猜猜:这个人为什么要跑步?3)培养孩子的听力技能，尤其是一次听力的能力。因为在小学，老师一般只教一次知识，孩子如何能做到一次理解，可能需要高度重视。 【七】实践性活动成果 　　各位家长可以在暑假期间带领幼儿进行剪纸，画画，演讲，唱歌🎤等丰富多彩的活动，可以利用手机等电子设备把孩子的学习过程录制下来，做成小视频作为孩子的成长记录。 总结 　　短暂而又美好的幼儿园生活即将结束，孩子们将要开启新的人生旅途，希望孩子们都能学会感恩，学会友爱，学会做人！祝愿孩子们都能有一个美好的未来。