<p class="ql-block ql-indent-1">为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，遵守国家教育部实施的“双减”政策，改变评价方式，由原来的单一的纸笔考试改为更加注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价，促进学生全面发展、健康成长。6月28日我校在一二年级开展了环节丰富多样的无纸笔测试活动，为每位学生的知识储备拓宽成长空间</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动主题“趣味无纸笔，闯关欢乐多”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">🌺妙“语”生花🌺</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文组结合学生身心发展特点，突出语文综合素养的要求，让孩子们在轻松愉快的氛围中闯关，享受学习的快乐，增强学习的兴趣和动力，进一步提升语文素养。分别设计了丰富多样的关卡，考查学生识字、积累、朗读、表达等能力。</p> <p class="ql-block">明确闯关步骤及规则。</p> <p class="ql-block">闯关摘⭐正式开始✊🏻✊🏻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 🌳独“数”一帜🌳</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学学业评价从学生的“学科基础能力”、“实践应用能力”、“语言表述能力”三个方面设计，注重引导学生用数学的视角去认识世界，用数学的方式去思考问题，用数学的语言阐述世界，带领孩子们玩转数学空间。</p> <p class="ql-block">数学闯关规则指导</p> <p class="ql-block">闯关摘⭐开始啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，闯关成功，孩子们欣喜若狂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在活动中表现得自信勇敢出色，希望孩子们在学习生活中都可以快乐健康成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">低学段采用无纸笔测评对扭转“重管理、轻激励，重结果、轻过程，重甄别、轻育人”的评价导向有着积极的促进作用，能有效推动教育从“育分”向“育人”的华丽转变。对学生的各项能力进行综合评价，可促进学生综合素养的提升，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。</p>