<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生课业负担，<span style="font-size: 18px;">建立促进学生全面发展的评价体系，促进学生对生活的热爱和学生的全面发展，</span>临港镇古田小学在教导处的统筹安排和精心策划下，于2022年6月28日组织一、二年级的学生举行了一场别开生面的“测试”。此次测试采用无纸笔测试的方式，在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生对基础知识、基本技能的掌握情况。<span style="font-size: 18px;">以趣味闯关为载体，使学生在游戏中检测学习成果，寓学于乐，寓考于乐。</span></p> <p class="ql-block"> 此次乐考由教导处组织，全体教师分批次参与此次乐考。<span style="font-size: 18px;">为保证这次测试的顺利进行，学校召开一二年级教师专题会议，安排布置这次无纸笔测试活动，</span>制定可行性方案、细化考核标准、明确人员分工及制作道具、精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的过关题卡，为此次活动的圆满开展做好了充分准备。</p> <p class="ql-block"> 为了此次无纸笔测试趣味性更强，检测内容更全面。一二年级老师再次集合讨论，研究每一关的测试内容，制作趣味测试题。每个年级语数各分为四个关卡。每个关卡考核内容不同，全面考察学生对本学期的知识掌握情况。<span style="font-size: 18px;">并在语数测试后增设了歌唱以及跳绳关卡，考核知识的同时也不忘发展学生的体育、美育。做到德智体美劳全面发展。</span></p> 语文组 <p class="ql-block"> “春风化雨，润物无声”，为了促进学生健康成长和全面发展，针对一二年级全体学生开展了一次别开生面的“语文知识闯关”活动，用喜闻乐见的形式让学生掌握知识、收获能力，在评价改革的道路上做出有益的探索，语文老师们创设了识字、组词、用词语说一句话、看图说话、背诵等多个环节，通过丰富多彩的活动中提高语文素养，感受语文的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 闯关过程中，老师们细致温柔，轻言细语，耐心引导，极大地消除了同学们闯关的紧张感。同时老师们认真倾听每一位学生的朗读与背诵，并在过关题卡上画上了鼓励的🌟，让每一位参与的学生获得满满的成功感！</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学来源于生活，生活中处处有数学，为了让学生感受到数学的应用性，对数学产生亲切感，一、二年级的数学老师围绕基础计算和综合应用数学的能力精心设计了闯关活动，分别有拼图、拨计数器、编数学题、认识方位等。本次数学闯关活动给学生营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚数学文化氛围。</p> <p class="ql-block"> 数学学科的测试内容立足基础，结合了孩子们的实际生活，考察了学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。口算问答孩子们需要快速说出答案，这大大提高了学生的口算能力以及口算的速度，综合练习的考核是拔高学生们的应变能力和思维能力的检测，孩子们用心读时间拨珠子测量角更是让他们大显身手显能力，从那一张张的笑脸中感受到了学生成长路上快乐的体验并留下了美好的记忆。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 健康的身体和愉悦的心情也是孩子们成长过程中必不可少的一部分。故本次测试中增添了歌唱和跳绳环节。意不在考核，在于培养学生的自信心和勇于拼搏的精神，让学生感受活动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 无纸笔测评，对学生的各项能力进行综合评价，促进了学生综合素质的提升。让一、二年级的孩子们在欢乐中完成了知识的运用和展示，边玩边测，边做边评，不知不觉，一场美好的学习与快乐的邂逅就这样呈现在眼前，孩子们也在这一活动中收获了知识与欢乐！当孩子们以半游戏半测试的状态来完成本次测试的时候，相信每个孩子都会记住这次与众不同的测试，每个孩子都会带着一份希冀、一份成功的喜悦去迎接今后的学习。</p> <p class="ql-block">编辑：汪雅萌</p><p class="ql-block">审核：邹峰荣</p><p class="ql-block">报送单位：临港镇镇古田小学</p>