<p class="ql-block"> 背一篇离骚，丘壑苍茫；诵一本诗经，唇齿留香；读一本杂志，周游世界；看一本历史，穿越古今。一次聆听可以丰富我们的阅历，让我们不再贫乏；一次聆听可以净化我们的心灵，让我们不再空寂。 6月27日上午，昆明市外国语学校的赵磊老师为我们带来了《“双减”背景下精准教学与评价》的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 赵老师围绕“现代中学教育不够精准的现状”“什么是精准教学”和“顺应新时代要求主动开展精准教学”三个方面展开讲解。赵老师首先复述一段文字，让现场老师用“听”“笔记”“记忆”的方式分别记住这段文字，并检测记忆的效果，用这样的形式与现场老师们进行互动，生动形象地提出了三个观点：一是“听”是无效的学习，上课的过程中既要看学生有没有认真听课，更要关注他们有没有记笔记；二是“重复”是教师的必修课，老师重复讲同一个问题，更有利于加强学生的记忆，促使他们能独立自主学习，利用重复调动他们的积极性，让学生真正的做到心动、脑动、手动、嘴动、眼动；三是不要给孩子打上阶级烙印，要平等对待他们，做到有教无类，因为每个孩子都睁着一双干净的眼睛看着你，学着你。</p> <p class="ql-block"> 紧接着赵老师讲解了什么是精准教学、精准教学中的评价及出现的契机和面临的困难与问题。最后，结合新时代的要求，引导学员了解不同学科的核心素养、从教学设计、课堂组织、板书设计等各个细节进行了详细的分析讲解，并与学员进行互动，让大家深刻理解了精准教学的内涵，为广大学员在今后工作中进行精准教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 下午为学员带来《文学文本精准解读》讲座的老师是玉溪师范学院文学院院长时遂营老师。</p> <p class="ql-block"> 时老师结合自身多年对文学文本的研究，指出文学学科和其他学科的不同，通过视频《神奇飞书》引出了“阅读可以点亮意义的世界、点亮审美的世界、点亮认知的世界、点亮文本的世界”的主题。</p> <p class="ql-block"> 围绕着目前老师们在文本解读时存在的问题，时老师引用“康震讲《石壕吏》”、“羚羊和狮子”、“乞丐和玫瑰”等具体事例和《雨巷》《咏柳》等诗歌，深入浅出地指导学员们正确精准地解读文本，并用莫言的《狼》、《八个泥瓦匠》两个文本，让学员们自主解读，随后又邀请了几位学员进行分享并给予点评及指导。时老师的讲座让整个讲座“书香四溢”，使学员们更深层次地认识到阅读的重要性以及掌握了文本精准解读的方法。</p> <p class="ql-block"> 今天的学习恰似一场盛宴，在这场盛宴中，如饥似渴的灵魂得到了滋养，开拓的不仅是眼界，更是开辟了思想的荒原，一次次思辨，一次次碰撞，激发出的无尽灵感将指引我们今后的教学之路。</p><p class="ql-block">供稿、编辑：通海县全体学员</p><p class="ql-block">审核：市教科所 王海燕</p>