墨香正浓特色正好--新农小学班级特色、学科特色创建工作六年级毛笔书法成果总结展示活动介绍

丹楓

为有效落实《农安县教育局2022年工作要点》的相关要求，践行农安教育高质量发展目标，真正形成“校有特色、学有社团、生有技艺”的局面，新农小学以“班级特色、学科特色创建”为主线，发挥教师专业特长，培养学生兴趣爱好，发展学科特长，积极开展特色创建活动，收获了丰硕的成果。2022年6月28日，学校以聂春峰老师指导的六年一班毛笔书法作品展为代表开展了“新农小学班级特色、学科特色创建工作”六年级毛笔书法成果总结展示活动。 　　此次书法成果展在学校“礼智教育”长廊举行，共展出学生、教师书法作品近百幅。聂春峰老师按照学校“班级特色、学科特色创建实施方案”要求，利用早自习、自主活动时间、课余时间组织学生坚持认真、勤奋练习毛笔书法。经过近四年的扎实学习，同学们基本掌握了毛笔书法的写练方法，小有成就。全班46名同学，有二十多名同学利用课余时间提升自己毛笔书法练习水平，逐步形成了浓厚的学习兴趣，营造了良好的传统文化氛围，涌现出张珺瑶、贾雨欣、钟昀衡等十几个书法爱好者、习练者、优秀者。真正彰显了个人特长，形成了班级特色。 聂老师也根据学生特点与喜好，着力指导练习隶书、楷书、行书等不同字体。“崇礼尚智、知行合一、共克时艰、山河无恙、”同学们的书写内容既包含了中华传统文化的思想精髓，又彰显了时代风采。 　　学校秉持特色传承的宗旨，组织了具有相关班级特色的三年一班同学参加本次成果展。曹湾湾老师也坚持指导学生书法练习一年有余。此次活动特意设置了六年学长现场书写指导，三年学弟近身观摩环节，意在把书法这门中华优秀传统文化在新农小学教师、学生手中星火传承、生生不息。 　　为充分体现新农小学学科特色、班级特色创建活动的多样性、多元性，此次活动还组织了一年级同学展示魔方复原、二年级同学表演益智飞叠杯、三年四班展示语文学科特色古诗手势舞、六年三班展示“音标操”和《英语三字经》。 　　一年级快乐魔方复原表演。有的小同学竟然在15秒内完成，赢得全场热烈掌声。 　　二年级益智飞叠杯表演中，同学们耳听手动，忙而不乱， 　　三年四班古诗手势舞表演将国学与音乐、舞蹈融合在一起，开创了语文学习的新模式。 　　六年级用手势动作编排的“音标操”帮助同学们记忆抽象的英语音标。以谐音单词组合成的“英语三字经”大大提升了同学们的单词记忆能力。 　　新农小学六年多的底蕴传承与创新发展，积蕴形成了“礼•智”教育办学理念，以“积蕴健康品性夯实知识基础历练实践能力培育艺术素养 ”为培育目标，把“学知识、习礼仪、修品德、练能力、强体质、求特长”作为内涵发展路径，形成了主线工作分散实施的工作特点，有效地促进了学校品牌化、特色化的发展。 　　班级特色创建是其中的一项重要内容，通过几年来的着力打造，已初具规模，共形成了如：玩转魔方、益智飞叠杯、传统象棋、软笔书法、古诗手势舞、成语积累、古诗词诵读、童声口风琴、智慧华容道、印象儿童画、思维导读促阅读、绅士五子棋、快乐曳步舞、口才训练营等20余项班级特色。这些特色活动的开展，增强了班级凝聚力，促进了学生的全面发展，为学生终身发展奠定了坚实的基础，切实提升了学校高质量育人成果。 　　新农小学落实局工作要点“积极营造环境育人氛围”要求，把创建“书香校园”“墨香校园”“艺香校园”与学科特色、班级特色活动融合在一起，努力探索育人质量的策略，为真正提升乡村教育高质量内涵式发展勇毅前行。 　　通过这次活动，全校进一步明确了在农安教育新时代高质量发展的整体谋划中，新农小学将秉持谋划发展求进步的向上精神，在教育局党组织的引领指导下，加快步伐、下大力气，聚力改革创新，探索实施“礼智”教育理念，开创新时代学校教育新局面。