立足课标研学,深化教改带动——记清水县教育系统小学第五组联片学区学校学习新课标(第二、第三阶段)活动

山色有无中

<p class="ql-block">   为了认真贯彻教育部新修订的义务教育课程方案和课程标准,并为进一步执行好、落实好,进行充分的学习掌握、积累储备,清水县第五组联片学区学校开展以“立足课标研学,深化教改带动”为主题的联片教研活动,<span style="font-size:18px;">把学习新课标方案和新课标作为</span>的首要任务,也作为组内教研交流的重要内容。</p> <p class="ql-block">  旨在以本次活动为契机,促进各学区学校掀起“学方案学课标”的热潮,督促全组各校、各学区教师集中学与个人学相结合,自己学和辅导学同步走,使得人人能理解,个个能吃透,既能精准把握修订后的课标精神实质与变化,又能切实把课标教育理念与要求贯彻于课堂之中,面向全体,提质增效。</p> 集中培训 <p class="ql-block">  根据联片教研活动的安排,联片学区学校积极响应,组织全体教师积极参与《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的学习。</p> 充国小学 贾川学区 金集学区 郭川学区 远门学区 土门学区 <p class="ql-block">   在这挑战与机遇并存的情况下,新课程标准要求教师不断学习、不断探索、转变教学观念,适应新时代教育教学发展的需求。老师们认真学习新课标,领悟新课标精神,树立先进的教学理念,为自己更好的教学实践作好了准备。</p> 分散学习 <p class="ql-block">   教师们自主学习热情高涨,用心解读新课标的核心思想,感受新课标的变化。</p> <p class="ql-block">   学习过程中,老师们一边精读新课标,一边对比旧课标,在咬文嚼字的过程中力求把握新课标的亮点,找准课程改革和发展的方向。</p> 分享学习成果 <p class="ql-block">   通过深入学习,教师们及时批注下感悟并书写下培训心得。从思想上强化意识,深入领悟本次修订课标的意义。</p> <p class="ql-block">  通过对义务教育课程标准的学习,教师们重点体会了2022年版方案与课程标准的变化,从整体上了解了方案和课标的具体内容,让每位教师心中有课标,手中有教材,眼中有学生,在今后的教学中也能时刻牢记新课标的要求,争做新时代的合格教师。</p><p class="ql-block"> 相信老师们一定会将收获的感悟和方法播撒在自己的课堂教学中,紧密结合课程目标扎实开展教学工作,绽放课堂的精彩,开出“智慧之花”,花香浸润每个学生的心田。</p>

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