<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，西安市东城第二学校小学部以促进学生全面发展为出发点，结合学情、校情，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度,真正发挥评价的教育和导向功能，于6月27日、6月28日开展了一年级无纸笔趣味乐考嘉年华活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动涉及的学科有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、劳动实践八个学科，分别设置了“词语妙妙屋”、“快乐诵读吧”、“口语冒险岛”、“口算我最棒”、“森林啄木鸟”、“玩转百数表”、“口语问答”、“课本剧展示”、“小小艺术家”、“小小歌舞家”、“运动小达人”、“劳动小能手”、“小小观察员”等异彩纷呈的闯关游戏。</p> 测评实况篇 语文 <p class="ql-block"> 语文乐考，既检验了孩子们的一学期学习，更为他们提供了展示的舞台。孩子们通过识字、背诵、表达等多种形式，展示自己的学习所得。他们自信的表情，响亮的声音赢得了老师们的连连称赞。</p> 数学 <p class="ql-block"> “口算我最棒”、“森林啄木鸟”、“接力答题赛”、“玩转百数表”，孩子们在数学乐考中又进行了一次酣畅淋漓的头脑风暴。他们用自信、勇气和智慧在数学王国里尽情遨游，与计算、思维、实践这些数学元素交上了好朋友。</p> 英语 <p class="ql-block"> 来到英语世界，孩子们也毫不怯场。 “自我介绍”、“口语问答”、“课本剧展示”，既有个人展示，也有小组合作表演。不仅考察了学生的口语表达能力，也考验了小组合作能力。有趣的闯关，激发了孩子们学习英语的兴趣和热情；培养了他们综合运用英语的能力；无形中，英语的魅力在每一个孩子的心中绽放光彩。</p> 体育 <p class="ql-block"> 体育强健体魄，生命在于运动。体育乐考现场，“原地跳绳20次”、“前滚翻”、“翻越跳垫”、“单双脚跳圈”、“收摆标志桶”。只听一声哨响，学生们摇起跳绳，翻越障碍，冲向终点，充分展现了学生的运动和协调能力！</p> 音乐 <p class="ql-block"> 音乐闯关现场，教室内响起一阵阵婉转动人的歌声，小可爱们边唱边跳，美妙的歌声、俏皮的动作，为这个炎热的夏天带来了一丝清凉。</p> 美术 <p class="ql-block"> 美术测评环节设计了色彩游戏闯关。由小组组长在三原色、三间色、冷色、暖色四张卡片中抽签进行游戏闯关，并在“色彩小铺”中找出对应色彩的物品。在“色彩变变变”游戏闯关中答出两种颜色相加。</p> 科学 <p class="ql-block"> 在科学乐考中，孩子们个个化身“小小科学家”，纷纷解答科学难题。一个个忙碌的小身影，是智慧的追光者。</p> 劳动 <p class="ql-block"> 劳动创造美好生活，活动中，劳动小能手们叠衣服、套桌布，各个动作熟练，认真展示，努力将自己平时掌握的劳动技能与技巧充分展示出来。</p> 场外准备篇 <p class="ql-block"> 场外候场的同学们又在做什么呢，我们一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block">才艺展示。</p> <p class="ql-block">阅读分享。</p> <p class="ql-block">欢乐大课间。</p> 收获摘星篇 <p class="ql-block"> 测评结束后，孩子们乐此不彼，相互讨论着自己的感受，相互炫耀着满满的“收获”。</p> <p class="ql-block"> 此次乐考嘉年华活动是落实“双减”政策，把好综合学科课程教育质量关，促进学生健康成长、全面发展所进行的一次多元化的综合素质评价。孩子们在游戏中提升逻辑思维、沟通表达、与人交往等综合能力，我们希望通过这样丰富多元的评价形式，真正做到寓教于乐，让孩子们始终保持对学习的热情和兴趣。</p>