<p class="ql-block"> 为贯彻落实国家“双减”政策，探索“符合低年级学生特点，以学科素养为导向”的创新性多元化评价方式，2022年6月28日，南马小学101班开展了以“成长无纸笔，闯关乐无穷”为主题的趣味闯关活动。</p> <p class="ql-block">本次闯关活动充分融合语文、数学、阅读、书法、美术、音乐学科知识，学生在闯关中解决问题，从而达到学以致用的目的。</p> <p class="ql-block">跳出传统的纸笔考试，孩子们对此闯关活动充满了好奇和期待，小萌娃们端正坐姿，紧张而兴奋地开启了闯关之旅。</p> <p class="ql-block"> 语文“听写大冒险”、“识字小达人”、“背诵大比拼” 、“你读起来真好听”、“我是语言家”分别从听、说、读、背等方面考查学生的字词句运用、古诗词积累、口语交际等语文的综合素养能力。</p> <p class="ql-block">第一关：听写大冒险</p> <p class="ql-block">瞧，我写得多认真！</p> <p class="ql-block">第二关：识字小达人</p> <p class="ql-block">分小组抽签，每小组代表开始抽签，各小组按照抽签顺序一一闯关。</p> <p class="ql-block">第三关： 你读起来真好听</p> <p class="ql-block">我读书，我快乐！</p> <p class="ql-block">第四关：背诵大比拼</p> <p class="ql-block">抽取要求本学期背诵的古诗、日积月累等进行背诵。激发学生的语文学习兴趣，加强课后教学的复习和巩固。</p> <p class="ql-block">第五关：我是语言家</p><p class="ql-block">通过抽取词卡，根据词语提示说出句子，考察学生的表达能力和运用知识的能力。 </p> <p class="ql-block">在数学快乐大闯关中，老师设置了口算小达人，魔法拼图秀，操作小能手等五关。孩子们在数学闯关中兴趣盎然的探究数学的奥秘。通过拨一拨算一算等趣味活动方式学以致用，培养立体空间感，提高思维灵活性，提升综合应用能力，充分感受数学的无穷乐趣。</p> <p class="ql-block">魔法拼图秀展示</p> <p class="ql-block">动手实践我最棒！</p> <p class="ql-block">用计数器表示出各数，并说一说它们的组成。</p> <p class="ql-block">孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。</p> <p class="ql-block">书法美术秀</p> <p class="ql-block">音乐闯关通过演唱、表演展现了孩子们的成果。</p> <p class="ql-block">测试过程中，老师们为孩子点赞鼓励，让孩子们消除紧张情绪，鼓励他们发挥出自己的最高水平。根据同学们的表现，老师在闯关卡上贴上智慧星。</p> <p class="ql-block">在欢乐轻松的笑声中，智慧闯关活动顺利结束啦！整个游戏闯关过程既充满挑战又包含童趣，孩子们收获了知识，体验了快乐，也展示了自己的学习成果。</p> <p class="ql-block">“双减”不减责任， 不减质量，不减成长，此次闯关活动是学校对非纸笔考试的探索，我们将不断摸索，改进，助力学生乐学爱学，不断提高学生综合素养。让孩子们在快乐高效的课堂中收获知识，体验成功，快乐成长。</p>