<h3></h3> 古人云：“读万卷书，行万里路”。研学旅行是以“研”为核心、以“学”为目标、以“旅”为载体、以“行”为实践的活动，孩子们走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活，在探究中增长知识，在实践中培养能力，在行走中传承文明。<div> 为有效落实“双减”政策，丰富学生生活，促进学生书本知识和生活经验的深度融合，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，并培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，6月27日，明星小学小学五年级的师生们，参加了为期一天的研学活动。<br></div> 盛夏六月，万物峥嵘，五年级学生满怀对劳动及研学活动的热情与期待，出发啦！ <p class="ql-block"> 开营仪式由区教育局副局长杨明亮主持，参会领导有区教育工委书记石燕萍、晋中营地副校长郭强、农谷董事长蒋勇、区教育局党组成员杨兆一、北汪乡人民政府副书记李小平及各校校长等。明星小学李奋明校长向全体学生指出，研学劳动实践不是单纯的玩耍，是专题性学习，是课堂知识的延伸，是提高学生综合素质的有效途径。</p> <h3 style="text-align: center">校领导的关怀，让我们倍感温暖！</h3> 张奕涵同学代表全体参训学生承诺将会用文明的行为举止，勤恳踏实的学习态度，积极向上的精神面貌和坚韧不拔的毅力，全力以赴完成各项研学活动，展示新时代少先队员的风采。 开营仪式结束后，全体学员按照提前规划的路线进行一天的研学活动。 谦谦君子“兰” 在劳动基地，“谦谦君子兰”的课堂上，老师用生动直观地讲解，向同学们介绍了君子兰的种植及养护方法，学生们跃跃欲试，争先恐后地完成自己的第一个劳动任务。 <h3 style="text-align: center"> 少年郎，学做谦谦君子！</h3> 一笔一划，写下我的专属印记，纪念属于我的第一棵君子兰。 团队合作，强身健心 翻山越岭、愚公移山等户外拓展游戏，更是让学生们感受到了团队合作的魅力，培养了学生积极参与互动的团队精神，加强了学生之间彼此建立互助互信的集体观念。 科技小达人一无人机智能探索 无人机课堂，学生们学得认真，玩得开心，个个爱不释手。 <h3 style="text-align: center"> 先在教室听原理</h3> <h3 style="text-align: center">然后室外练实操</h3> <h3 style="text-align: center">看，无人机飞起来了！</h3> 耕读传家，家国情怀 三多堂博物馆，位于太谷北洸村。它原是晋商巨富北洸曹家的一处寿字形宅院。“三多”有多子、多福、多寿的含义，外观雄伟高大，形似城堡，保存着明、清、民国三代的建筑群。学生们来到这里，看到了明代仇英所摩的《清明上河图》，用92块天然花纹大理石镶成的"百寿大屏风"，清宫国宝“金火车头钟”，用越南翡翠鸟羽毛贴制而成“羽毛镜”，近代书法大家赵铁山的真迹40余幅等很多珍宝；看到了大量的山西古典家具、砖雕；还看到了约40公分，深十多米的垂直银窖口。听着导游的讲解，不禁惊叹连连！孩子们从此掀开了了解晋商文化的一角。 在三多堂，学生们不仅参观了这座被誉为“中华民宅之奇葩”的大院，还亲身体验了怎么做曹家掌柜。 <h3 style="text-align: center">女掌柜，有智慧！</h3> <h3 style="text-align: center"> 有点少东家的气质！</h3> 来到太谷鑫炳记食业有限公司。孩子们认真聆听太谷饼的发展历史，并亲手制作了太谷传统美食----太谷饼。孩子们按自己的创意，制作成心形、环形、五角形、小鸟形等各种有趣形状，甭提多开心了。孩子们在动手实践中，感受了太谷传统文化，收获了属于自己的成就感和自信快乐！ <h3 style="text-align: center">揉成圆球</h3> <h3 style="text-align: center">沾芝麻</h3> <h3 style="text-align: center">压扁</h3> <h3 style="text-align: center">创意造型</h3> 中医精深，医者仁心 山西中医药博物馆是一个专业化的为社会和社会发展服务的、公开的公益性机构。馆藏文物数量3000余件，涵盖中医药古籍、书刊，中药标本、制药器械、图片等多个类别。 孩子们在讲解员的带领下领略了中医药文化知识的博大，深入了解了太谷特色中药产业“龟龄集”的历史发展过程，还亲自体验了制药的过程。 农业硅谷，科技引领 山西巨鑫伟业农业科技开发有限公司，是一家集蔬菜和果树的商品化育苗、品种展示、示范推广、农资营销为一体的农业产业化龙头企业。孩子们在这里不仅感受到了农业的科技化，也体会到了劳动的快乐。 这次研学活动不仅仅给孩子们提供了游玩的机会，促进了集体的友谊，更给孩子们提供了学习和体验的机会，加深对文化的亲近和融合，增强孩子们的社会责任感和求知体验度，具有十分深厚的教育意义和教学意义。研学虽短，但意义深远，在往后的学习⽣活中，我们应带着“研学精神”⼀起拼搏向上，奋勇前进！