@叮~~，快来查看你的暑假德育实践作业，请查收！

喀什市第三小学

劳动

暑假

篇章

视频

小发明

做个

安全

一至

完成

德育

亲爱的同学们：

季节轮回，时光流转。期盼已久的暑假即将到来！在畅享悠闲时光的同时，不要忘记合理安排自己的暑假生活，让假期过得愉快而有意义哦。为此，我们准备了一份暑期德育实践作业，愿你们能由此触发灵感，找到更多创意维度。期待本次作业能为你们的假期生活增添斑斓的色彩！

第一篇章：做个赤热的“爱国者”

·红色精神我传承
全体同学在大人的陪同下，在家里观看红色电影《理想照耀中国》，每天收看一集（大约30分钟左右）。观看结束后，与自己的家人或朋友，交流一下每天观看的大概内容。（一至三年级发回观看照片；四、五年级学生选取自己感触最深的一个主题作品，用A4纸写一篇影视观后感，题目自拟，图文并茂）

第二篇章：做个有趣的“家乡记录者”

家乡的一山一水、一草一木陪伴我们的成长，同时我们也见证着家乡的变化。同学们以绘画或摄影的形式去完成家乡篇。（一至五年级学生完成）

第三篇章：做个有思想的“时政关心者”

观看或收听新闻，关注国内形势，评选出心目中7、8月份的十大新闻，用A4纸做一份新闻小报。（一二年级可以亲子合作完成，三至五年级独立完成）

第四篇章：做个快乐的“劳动者”

劳动给人以聪明才智，劳动陶冶人的情操，劳动创造财富。
活动内容：帮父母每天做一些力所能及的家务。让我们从小事做起，从身边做起，体会劳动的快乐，感悟劳动的价值，把这一切记录下来吧！ 1.暑假劳动清单 2.“劳动小妙招”短视频征集比赛

在日常生活劳动、生产劳动、服务劳动的过程中，你遇到了哪些问题？为了解决问题，有没有尝试一些新知识、新技术、新工艺、新方法？采用了这些新技术和方法后，有达到预期的效果吗？
请你把以上创造性劳动的过程用视频记录下来。视频要求对解决劳动问题的过程进行记录和呈现，视频内容应包含创造性劳动的4个环节：发现劳动中的问题、研究解决问题的方法、尝试解决问题、验证你的劳动成果。视频总时长不超过30s，要求画质、声音清晰，文件大小不超过300M，横屏或竖屏等拍摄形式不限。 3.“小发明大智慧”劳动实物作品征集比赛

劳动可以点燃智慧的火花。相信在日常生活劳动、生产劳动、服务劳动的过程中，你也运用过新知识、新技术、新工艺、新方法制作一些小发明解决劳动中的问题。

请你把小发明劳动实物作品展示出来吧！需提交小发明劳动实物介绍视频，视频要求作者和实物作品共同出镜，对作品进行介绍说明，介绍内容可参考：实物作品名称、设计背景、技术和方法、创新之处、创作过程、劳动应用演示等。视频总时长不超过1分钟，格式为 mp4，大小不超过200MB。请参赛选手妥善保存作品，开学上交。

第五篇章：做个爱运动的“健康者”

为了增强学生体质，促进学生身心发展，让学生掌握更多的体育技能与技巧，了解更多的体育精神，养成良好的体育意识，培养良好的终身锻炼习惯。学校结合实际情况拟定以下体育锻炼内容：

温馨提示：

1.以上项目按日期完成相应训练内容，用相应方式记录；

2.所有户外锻炼项目都应在有家长的指导下完成，如遇身体不适或天气恶劣，可以备注情况。

请家长注意监督孩子运动时的安全及孩子的身体情况，并为孩子进行记录，暑假结束返校时上交班主任老师。在此感谢家长对学校工作的大力支持。

第六篇章：做个光荣的“环保小卫士”

一至五年级主动学习垃圾分类的相关知识，提升环保意识，培养垃圾分类的好习惯，尝试设计“垃圾分类”公益广告。（A4纸上完成，要求图文并茂）

第七篇章：做个勤劳的“劳动小达人”

劳动给人以聪明才智，劳动陶冶人的情操，劳动锻炼人的意志，劳动创造财富。活动内容：帮长辈每天做一些力所能及的家务。让我们从小事做起，从身边做起，体会劳动的快乐，感悟劳动的价值吧！（一至五年级学生完成劳动实践记录表）

“知安全 · 乐成长”

同学们，暑假是各类安全问题的易发高峰期，请大家一定当好“安全小卫士”，注意防疫安全、防溺水安全、交通安全、用电安全、消防安全，注意防高温中暑、饮食卫生安全等问题，做到“平安每一天，快乐一家人”。希望同学们用切实的行动响应国家的号召，争当安全小卫士。 01拟定暑期活动计划表，做到劳逸结合。

02丰富自己的兴趣爱好。

03暑假日间更要留意自己睡觉、运动和饮食等健康日子习惯的养成。

04开展暑假德育实践作业活动时，记着要与家长同行或监护人的监督下完成，并注意安全。

亲爱的同学们，这个暑假，就让我们在丰富多彩的体验中感受美丽中国，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德，让我们拿出彩笔在暑假这幅长卷上，尽情地描绘缤纷的色彩，拥抱快乐的假期，追逐我们的梦想吧！

优秀的德育实践作品

将在学校公开展示

并获得专属奖状噢，

期待大家的匠心之作！

祝假期愉快！

开学见！