“智慧大闯关学海乐无涯”——育才中学小学部一二年级期末无纸笔测评活动

二七

为进一步贯彻落实“双减”政策，切实将“五项管理”落到实处，促进学生素养稳步发展和全面提高，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，力求发挥评价的教育功能和导向功能。2022年6月22日，山亭育才中学小学部一二年级学生进行了期末非纸笔测评，以“智慧大闯关”为主题的闯关活动代替纸质试卷，用欢乐游戏拥抱期末季，以“玩”代“考”，在“玩”的过程中完成了对学生期末综合素质的测评。 巧妙筹划 未雨绸缪，统筹规划。以生为本，回应关切。“双减”政策落地一年，今后我校要将一二年级非纸笔测评常态化，测评项目要全面化，注意学科间的融合，每次测评活动都要有总结有反思。 精心准备 所有任教学科教师结合一二年级孩子的年龄特征及新课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，制定了活动实施方案，设计了丰富有趣的活动项目及可爱的夺宝卡。 我校坚持将非纸笔测评常态化，全面测评，教师利用上课时间交换班级进行测评，公平公正。 常态化测评也对行为习惯测评。我校特别注重学生的养成教育，“九好工程养成好习惯”培养常抓不懈。在此次一二年级非纸笔测评中，每位老师还会针对同学们在测评中的言行举止进行“小红旗”评定。 活动准备就绪，各关卡负责老师给同学们细心讲解闯关规则。 语文大比拼 学习新课标，践行新课标。语文组精心策划设计了“智慧树”“选一选”“量词短句”“牵线搭桥”“看图说话”5道关卡。扎实的语文功底，让孩子们在每个关卡如鱼得水。 勇攀数高峰 数学组集思广益设置了4道关卡：填空、口算、列竖式计算、解决问题环节，让孩子们动脑、动手、动嘴，成为数学王国的佼佼者。 趣味读英语 英语组设计了多个单词让孩子们自主认读 活动反思 本次非纸笔测评活动智、趣结合，各学科间融合，分散测评与集中测评结合，孩子们尝试自主探究，收获了知识，养成了习惯，规范了行为，体验了成功。我校将一二年级非纸笔测评常态化，秉承“兴趣比知识重要、过程比结果重要、信心比分数重要”的宗旨，以增加学生的自信心为出发点，课堂上创新教学方式方法，将学习习惯与学习表现，学习能力与创新精神进行综合评价，以星级评价替代分数，注重学习能力和表达能力，弥补纸质测评的盲点。在“双减”的道路上，继续探究和完善多元化评价模式坚持不懈，砥砺前行。