<p class="ql-block"> 6月27日，贵阳乌当区新天一小二年级的同学们在老师及煜恒辅导员的带领下开展了“我劳动，我光荣 ； 我创造，我幸福”主题社会实践活动。</p> 快乐出行 <p class="ql-block"> 坐到大巴车上，同学们一路笑着、乐着，整个车厢都洋溢着欢乐的气息。</p> 捡鸭蛋 生活中最重要的一环，便是食物，靠山吃山，靠水吃水，农民伯伯临河养鸭，鸭子四处下蛋，捡鸭蛋变成了一种充满乐趣的工作，亲身实践感受捡到鸭蛋的丰收喜悦之情，让学生充分感受劳动的快乐。 插秧 认真聆听老师讲解关于“水稻的一生”，了解水稻生长全过程。随后，在辅导员的带领下来到了田间。为了更好地让同学们掌握插秧的技巧，特地邀请了三位农民，现场教授插秧的技巧。比如秧苗要怎么插才能立起来，秧苗和秧苗之间间隔多少最合适，每一束插秧时横竖对齐等，他们听得非常认真，待讲解完毕后，他们迫不及待地下田去了。 浑水摸鱼 浑水摸鱼是所有农事活动中，一门暗藏玄机的学问。要想在浑浊的水田里准确抓住鱼儿，需要手疾眼快，更需要准确的判断和应变。对于学生而言，只有插过秧，抓过鱼的人，在他的心里才会产生抹不去的劳动情怀。<br><br> 簸箕画 <p class="ql-block"> 簸箕画，最早由布依族人用画笔在簸箕上描绘出各种花鸟鱼虫、人物、风景，民间传说、神话故事、风土人情等画面，将生活、生产提升到艺术，又以艺术的形式还原于生活，让人们感受劳动之美。</p> 活动开始，老师首先拿出了孩子们熟悉的物品——簸箕，孩子们看到物品兴致勃勃的说：“这个是用来晒米、装东西的簸箕”。通过参观和实践体验后，同学们对农业文化和劳动文化有了更深的认识，根据簸箕的外形特点利用画笔在簸箕上设计农业（农耕）主题的画面，让同学们有更深刻的输出表达，加深同学们对农耕文化的认知。发挥他们的想象力和创造力，通过观察、思考、描绘的过程，在簸箕上运用绘画手段自由描绘，体验绘画的乐趣，感知丰富的色彩变化，一笔一笔地无不体现着他们脑海中丰富多彩的世界。 团队拓展 此次活动激发了孩子们的创造力和思维想象能力，不仅仅能够让同学们走进大自然，体验劳动，同时可以培养学生的动手能力，感受劳动的艰辛，帮助学生更健康地成长。