<p class="ql-block"> 落实“双减”政策，激发学习兴趣，低年级无纸化测试已渐入人心，可人数众多的大学校，无纸化测评如何做到学生人人参与，同时高效，教师可操作性强？是困扰很多“航母”大校的问题，疫情之下，炎热高温，耗时半天甚至一天的时间，诸多因素困扰无纸化测评的实施，让很多教师对无纸化测评望而却步。为此结合学校实际情况，以高效课堂的“小组合作”为切入点，以6～8人的学习小组为单位，强调团结协作，共同进步，孩子之间相互帮助、相互支持、相互鼓励，从而建立亲密融洽的人际关系，进而培养合作能力和团队精神，我校于6月27日举行了小组合作“智勇双全 快乐闯关”趣味测评活动。</p> <p class="ql-block"> 小组合作闯关以班级单位，教导处制定闯关方案，闯关项目为“6+2”模式，各班根据高效课堂所设小组人员灵活选择，组长根据所设关卡，提前排兵布阵，结合组员特长，合理安排。</p> 团队文化建设 <p class="ql-block">小组队徽展示</p> <p class="ql-block">巧手妆扮，我们是最靓的仔！——小组成员设计特色头饰并互相佩戴。</p> <p class="ql-block">制作加油海报</p> <p class="ql-block">特色头饰展风采，赛前呼号增信心！</p> 第一关：我爱古诗词 <p class="ql-block">第一关：我爱古诗词，内容为一二年级美文背诵内容，采用抽签形式。各组选派成员个个胸有成竹，要为小组拿下第一颗星！</p> 第二关：伶牙俐齿 <p class="ql-block">第二关：伶牙俐齿。一年级设置题目为1.介绍自己的家人，2.说说自己的理想。二年级设置题目：1.推荐同一件商品。2.推荐一部动画片。</p> 第三关：智力大闯关 第四关：最强大脑 第五关：生活小能手 <p class="ql-block"> 收拾书包，系红领巾，做凉拌菜～～</p><p class="ql-block"> 近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。习劳知感恩。让孩子学会劳动，学会创造， 劳动是光荣的，也是快乐的，美好人生要靠劳动创造，我们的行动没有结束，今后学校将继续加强劳动实践教育，我们要致力于观念培育，教会孩子如何从劳动中体验生活的乐趣，培育一种现代“新生活”方式，推向社会，让孩子获得持续创造美好生活的能力。</p> <p class="ql-block"> 当当当，我们的小厨师上线啦～～～</p> <p class="ql-block"> 品尝美食，好开心呀😋——给同学们的厨艺点赞👍</p> 第六关：运动达人 <p class="ql-block">✌，闯关成功！让孩子露出笑容，就是最好的教育！</p> <p class="ql-block"> 寓教于乐，寓学于趣。在轻松快乐的氛围中，每个孩子都乐于表现自己。快乐，不只是绽放在孩子们脸上的灿烂笑容，更指向奠定孩子终身发展的生命力。在欢乐中测评，在活动中成长。亲爱的宝子们，我们下学期再见！</p><p class="ql-block">供图 一二年级老师</p><p class="ql-block">编辑 甄永彩</p><p class="ql-block">责编 孟伟红</p><p class="ql-block">审核 冯占甫</p>