时光不语，静待花开～～一年级一班学期总结

言语

时间过得真快，在忙碌中，一个学期就快要过去了。对于一年级一班的我们来说，孩子们在不经意间慢慢成长。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多；不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最多的感受就是欣喜。 　　回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面:一、关心孩子 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。 二、重视培养孩子们的行为习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。 整洁干净的教室 正确的书写姿势 读写习惯的培养 六一儿童节，节目展演 三、利用班级微课，加强安全教育 安全是一切工作的重中之重，班会课是对学生身心教育的重要载体，所以我每周围绕一个班会主题，精心准备好ppt。课中，注意让学生联系生活实际，真正将主题内容落实到位。 家长和孩子们一起学习安全知识 安全教育平台作业效率高质量好 每周的主题班会，孩子收获很多 四、凝聚教育合力，家校协同育人 苏霍姆林斯基说：“两个教育者――学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”这样有利于孩子健康人格的形成，有利于孩子学习成绩的提高。我对他的这一观点非常赞同。 我们勤奋好学，敬业爱岗的数学老师。 我们班默默无闻，帅气漂亮的家委们！ 家长会 五、对于学生的进步及时给予肯定，多加表扬鼓励孩子。 学生作品展示 六、班主任随想当班主任很累，事情很多，很累心，有的时候还会很心烦，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了，那快乐是从心里往外涌的。 　　班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界。