“欢乐实践作业 暑假精彩生活”上渡街道中心小学2022年暑假实践作业

妮妮

暑假

读书

年级

手抄报

阅读

每班

注意

溺水

每天

养成

“双减”之下，愉快暑假如约而至。为了促进学生德、智、体、美、劳全面发展，过一个“不一样”的暑假，学校精心设计了实践作业“套餐”，满足了不同层面的学生，让每位学生都能收获一个快乐、充实、难忘的假期。

阅读小达人

长长的暑假里，选几本名著，静静地坐下来读，到书籍的海洋中汲取知识，拓宽视野。坚持每天阅读不少于30分钟，养成良好读书习惯，每人至少阅读2本以上

上渡街道中心小学设计了1-6年级课外阅读书单，可供参考！

1.读书有计划。

放假前每位学生要制定好读书计划，明确假期阅读书目和每天的阅读时间。

2.读书有留痕。

不动笔墨不读书，读书时要养成做读书笔记的好习惯，可摘抄好词佳句，可写读后感想，也可把自己所读的书推荐给身边的朋友。

3.读书有收获

①4--6年级完成“我的暑假阅读记录卡”

要求：写一写和家人一起阅读的感想、分享亲子阅读的快乐，其间发生的趣事，还有家人的读书留言等。

1--3年级完成“读书手抄报”手抄报主题——“亲子共沐书香 强国复兴有我”

要求：图文并茂，设计美观，内容充实。

运动小健将

日不间断的体育锻炼可以增强体质提高自身免疫力，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动30分钟以上，或打球或跳绳或踢毽子、仰卧起坐、或亲子对弈慢跑……

书画小能手

✍书法练习✍

书法可以陶治人的性情，请同学们暑假期间每天坚持练字，养成良好的书写习惯。

要求：书写规范、工整，书写姿势正确，每一版作业右下方写上完成日期。一、二年级：

每天坚持临写一版铅笔字。

三、四、五年级：

坚持每两天临写一页钢笔字（有软笔兴趣的学生可以坚持每天写一版软笔字)。 成果展示：

开学后每生带一幅自己最满意的书法作品，在班级内评比（1一5年级每班上交5份优秀作品给学校)。

🎨绘画创作🎨

绘画可以让你的心情变得舒畅，也可以倾诉你的喜怒哀乐，更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。



一、二年级：

小手拉大手、垃圾分类我也行、传递环保意识、养成自觉爱护环境的良好习惯，每生画一幅关于保护环境的画或手抄报（注：用8K素描纸)。

三、四、五年级：

画一幅主题为文明礼仪的画或手抄报（注：用8K素描纸)

成果展示：开学后每生带一幅自己最满意的绘画作品，在班内评比(1一5年级每班上交5份优秀作品)。

科创小达人

多留心观察、多动脑思考，多动手实践，争做小小发明家或制作小达人。

一、二年级：

利用可乐瓶子、易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺品，或尝试做科学小实验，体验科学的奇妙。

三、四、五年级：

利用废旧手提袋、鞋盒盖，毛线、豆类等进行创意制作，或针对生活中的某些现象做专题调研，组织小队队员开展科技实践活动。

成果展示：

将自己的小创意小发明拍照，在照片旁把体验过程用笔记录下来，和同学们分享；将自己的小制作、小发明、科技实践成果带回学校进行评选(每班上交5份作品)

劳动小能手

假期中，坚特每天做力所能及的家务，学习几种劳动技能，享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意用心记录哟！

旅游小达人

在遵守疫情防控的前提下，尽可能去亲近大自然，用脚步去丈量祖国大好河山。孩子们可在父母的带领下去参观革命遗迹遗址、党史馆、纪念馆、博物馆等或和父母一起旅行，并用照片和文字记录旅行中的点滴感受。

安全小卫士

1.注意交通安全，自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍，未满十二周岁不得骑自行车；注意乘车安全，不坐“三无”车辆、乘坐摩托车要戴好头盔。

2.注意游泳安全，不私自或结伴到江河、湖泊、水库等危险水域游泳。

3.注意居家安全，不玩火、玩电，学会正确使用家用电器。

4.注意疫情防控，要求孩子注意个人卫生，积极锻炼身体，确保身体健康，养成戴口罩、勤洗手、少出门、不聚集等良好生活习惯。

5.注意出行安全。不私自或结伴外出；不随便与陌生人交往，提高自我保护能力。

6.讲文明、讲礼貌、讲卫生，讲秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，共创文明家园。

要求：

3——6年级：写一篇防溺水暑期作文。

1——2年级：画一幅有关防溺水的宣传画。

开学后每班上交5份作品

全体学生：

①观看一部以上防溺水警示教育片

②学唱一首防溺水歌谣

③监护人和学生一起录制好“防溺宣言”小视频。

请同学们合理规划时间，主动参与其中，愿同学们都有一个美好的暑假梦，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆。