<p class="ql-block"> 有一种职业叫幼师,有一种爱叫幼教。当面对孩子的那一刻,教育就开始,我希望在我拥抱孩子的那一刻,他也学会给人温暖.....我骄傲,我是一名幼儿教师。</p> 教师简介 <p class="ql-block"> 李雯慧老师毕业于潍坊学院,本科,学前教育专业,从事幼教工作多年,现任小三班班主任,擅长唱歌、美工、弹唱以及多领域的教学工作。她在幼教这片纯洁的净土上,任劳任怨地工作了9个年头,这在9年来,她凭着强烈的责任心、坚定地事业心、积极地进取心,坚持用真心和爱心呵护每一位孩子,无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿。</p><p class="ql-block"><br></p> 教学篇 <p class="ql-block"> 她心中有那份对孩子的爱,所以选择了幼师这个职业,才会在这片热土上耕耘。她相信:只要投入过、付出过、拥有过,就会在孩子们人生的五线谱上谱出动人的旋律</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">带领孩子进行自主课程</p> 日常篇 <p class="ql-block"> 教师仅有渊博的知识、精湛的教学技能还不够,还要有慈善爱心,能爱,会爱。幼儿园的孩子年龄比较小,离开父母的怀抱,他们根本不会照顾自己,那么他们在幼儿园一天的生活就需要老师来处处关心、照顾。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">关心是一种爱。对于教师来说,第一要素是"爱"</p> 活动篇 <p class="ql-block">李雯慧老师不仅在工作上具有细心、爱心和耐心,并且在园所各项活动中积极参与,提升自我。</p> 爱生如子,甘于奉献 <p class="ql-block" style="text-align: center;">爱是教师最美的语言!</p><p class="ql-block"> 单睿小朋友刚入园时,口语表达不清晰,说话不连贯,还有点大舌头。与人交流很困难,经常遭到别的小朋友的嘲笑。家长心里很着急。然而,日子一天天地过,岁月一年年地长,孩子的口语表达却没有表现出多大的进步。在和孩子的接触中,李老师发现孩子并非真是块木纳的“小木头”,有时他也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。李老师用爱包容了孩子,并主动接过了教育的接力棒。三年中,李老师一直在一点点地改变孩子,陪他玩口语游戏,陪他一起说简单的对话,简单的绕口令,读故事,听他说谁也听不懂的哼哼唧唧,当他有一点点进步,他比谁都高兴,会抱抱他摸摸他的头,竖起大拇指,让他体会她的喜悦。李老师付出了真诚的爱,终于也让孩子学会了爱。单睿终于能像其他的宝贝那样与老师、同伴一起开心的沟通交流,还是老师的得力小助手呢!</p> <p class="ql-block"> 以爱为源,只争朝夕,不负韶华,她用最美的话语,最美的情怀,让我们感受到爱如春蚕、暖如红烛的力量;她用最美的名字,最美的身影,让我们表达一份对教育的尊敬,对教师的赞美。</p>