<p class="ql-block"> 6月27日，淘金坪乡学校组织本部及教学点一、二年级学生进行了无纸笔综合素质检测评价，旨在进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素养的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力。学校领导高度重视本次工作，经过学校周密、合理的安排和严格把关，教师们精心设计了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题。此次测试包含语文、数学、体育、美术、音乐五大学科。</p> 语文小能手 <p class="ql-block"> 语文综合素质检测设置了“字词大冒险”、“朗读达人”、“字词与时钟对应”、“诗词默写”等活动 。考核内容让孩子们不仅动手、动脑、动心，更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。</p> <p class="ql-block"> 老师们和蔼可亲，微笑示意：“欢迎你来到第一关”，“恭喜你闯关成功”，“你真棒”。一句句鼓励和表扬，让孩子们消除紧张，发挥出自己的最高水平。</p> 数学小达人 <p class="ql-block"> 数学学科围绕实践操作、口算心算、生活中的数学等方面，设计了“三角板画角”“看图列式”“大显身手”等活动，考察学生动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。</p> 体育小健将 <p class="ql-block"> 一年级同学们在操场上集合，热身完毕后，小组合作搬运物体造型。3人为一组，往返搬运，一次搬一个物体，长方体、正方体、圆柱体、球必选,其他自选;从起点跳绳跑向几何物体,将小组搬运的物体创作搭建成一个模型。二年级小朋友进行20米往返跑与跳绳活动。看，奋力一跑，我最快！愿孩子们插上体育的翅膀，收获健康的喜悦！</p> 小小艺术家 <p class="ql-block"> 孩子们在教室里端坐好，思想放飞，智慧迸发，用一双手在画纸上一会儿就画出了属于自己的佳作！</p> 小小音乐家 <p class="ql-block"> 学生随意抽出写有编号的卡片,老师根据编号播放相应旋律,学生根据旋律说出歌名,并能随乐演唱和律动。</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生曾经说过："我们只有变成小孩子，才配做小孩子的先生”。这次无纸化综合素质检测评价在关注孩子们知识掌握的同时培养了他们的综合素养，孩子们收获了一份智慧，一份快乐！同时也为学校今后的“双减”工作奠定了坚固的根基，使“双减”之花落地、扎根、绽放。落实”双减”，我们一直在行动；让孩子们在乐中学，我们一直在路上！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">淘金坪乡学校</p>