<p class="ql-block">为提高教师观察、记录能力，提升教师解读、支持幼儿游戏活动的专业素养，相公街道中心幼儿园组织教师观看了华爱华教授《优秀游戏案例遴选标准解读》的讲座。</p> <p class="ql-block">华爱华教授通过大量幼教同行的优秀游戏活动，生动地阐明了游戏活动中幼儿的表现和成长以及教师的发展。老师们在游戏案例中发现儿童游戏中的真实需求，以儿童视角重新看待孩子在游戏中的发展。</p> <p class="ql-block">华教授还表示“理解儿童”是幼儿园教师的核心素养，只有“研究儿童”方能“理解儿童”，才能正确解读儿童的行为，尊重儿童的需要，看到游戏中的学习，支持儿童发展。</p> <p class="ql-block">老师们在游戏案例中发现儿童游戏中的真实需求，认真聆听、记录要点、各抒己见，以儿童视角重新看待孩子在游戏中的发展。相信教师们将会用合适的方法细心观察儿童的行为，用专业的理念去分析判断幼儿的游戏，促进儿童游戏质量的切实提升。</p> <p class="ql-block">通过今天的研修活动，在训教师对教育教学中的儿童游戏有了新的认识，明白了儿童游戏中应该以孩子为主人、教师为伙伴的正确的师幼关系，这样才能为孩子们打造出在愉快中学习和创造的另一片天地。</p>