<p class="ql-block"> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦，让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏一下她们的杰作吧！</p> <p class="ql-block">美工区</p><p class="ql-block">在这里，孩子们利用各种材料，运用撕、贴、剪、缝、涂、画、折等技能来表现美、创造美，充分享受到了创作带来的快乐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">瞧！我们的知了在唱歌，还有的在比赛看谁的知了飞的快！</p> <p class="ql-block">快上小学的孩子们都想设计一款属于自己的小书包，看一双双灵巧的小手都好棒啊！</p> <p class="ql-block">漂亮的西瓜🍉扇</p> <p class="ql-block">雨季来临了，漂亮的小花伞可不能少😀</p> <p class="ql-block">益智区</p><p class="ql-block">给孩子们打开了一扇扇启迪智慧之门：拼图、迷宫、找规律、破译电话号码、几何形体……吸引着孩子们自行操作、摆弄、尝试与探究。</p> <p class="ql-block">夏日炎炎怎能少了冰激凌🍦和雪糕呢😊</p> <p class="ql-block">建构区</p><p class="ql-block">小小建筑师的舞台：“我心中的小学”每一次拼搭都体现出了孩子们的绝妙创意，幼儿手眼的协调、与同伴的合作与交流都得到了锻炼与提升。</p> <p class="ql-block">阅读区</p><p class="ql-block">书籍是人类进步的阶梯！让我在绘本的海洋中遨游吧😀</p> <p class="ql-block">角色区</p><p class="ql-block">角色区是最受幼儿欢迎的游戏之一。让幼儿在自由的角色扮演活动中,创造性地表达自我！角色游戏游戏对于幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多方面的作用！</p> <p class="ql-block"> 区域活动的开展更能有效促进孩子良好个性的发展，通过和小朋友互相交往，互相合作，共同商讨，提高了处理问题，解决问题的能力；区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，作为老师我们也会利用和挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。</p>