<p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的重大转折期，为了更好地帮助孩子们渡过这个关键期，6月28日上午，育花路小学附设幼儿园大班幼儿开展了“小学课堂初体验”活动，活动后小学教师和幼儿园教师又进行了联合教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动前准备好了上课所需要的纸、笔、书包等学习用品，更加真实的体验小学课堂活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们早早的来到学校，在老师的带领下走进教室，感受小学教室的环境和氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和蔼可亲的小学老师带领小朋友们感受小学的课堂，并用最温柔的语言给孩子们讲述小学的校园生活，上课前需要准备的物品以及上课时我们应该如何做。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，到了正式上课的环节了。由小学的两位教师为小朋友带来数学课和语文课，小朋友能认真听课，积极举手回答问题，也能完成课堂活动，初步体验小学课堂的氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，不仅激发了孩子们对小学的期待和美好的向往，也为顺利进入小学奠定了良好的基础！</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信不久之后，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的校园生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后幼儿园教师和小学教师针对课堂的形式内容进行了交流！老师们感觉课程最大的区别就是小学课程的指向性更强，而幼儿园的综合性更强。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接新时代的帷幕已经拉开，让我们园校共同发力、双向奔赴、探寻幼小衔接的科学路径和方法，努力缓解幼升小的坡度，帮助幼儿科学做好入学准备。</p>