<p class="ql-block"><i>“三人行”名师工作室双师结对、师徒结对启动仪式</i></p> <p class="ql-block"><i> 六月始末，夏至以至，蔬果飘香，未来可期。为带动科区道法、科学、心理教师队伍建设，充分发挥名师的示范、辐射、指导作用，实现资源共享、智慧生成、全员提升的作用，发扬开拓创新精神和团队合作精神，共创我区教育教学课堂的新模式，2022年6月28日，科区教育研修中心“三人行”名师工作室双师、师徒结对仪式正式启动，会议由科区研修中心教研员荣静老师主持，科区各中小学心理、小学道法、科学学代表教师科共计三十余人参加了本次活动。</i></p> <p class="ql-block"><i> 活动首先由荣静教研员提出“三人行”名师坊的双师结对、师徒结对的工作意义，目标与方向及创新课堂新模式，“跨学科融合课堂”“师徒同堂”“双师同堂”，引领老师们打破思维壁垒，教书育人不但要有工匠精神，在教学反思的基础还要创新我们的教学课堂；教师不但要做知识的搬运工，更要做知识的创作者，教育是最不能落后的，只有更新叠代的教育模式，创新课堂，学生才能乐学，善学，教育才能走在时代的前方。</i></p> <p class="ql-block"><i> 活动第二项程序，科区道法、科学及心理优秀名师及青年教师代表进行现场双师配对，徒弟拜师敬茶仪式。今后，师傅们将本着倾囊相受，金针度人的态度和精神带动新青年教师教学业务的发展和成长。暑假将至，“三人行”名师工作坊的师徒们将备一节优质课、一节融合课为开学的新课堂增光异彩。</i></p> <p class="ql-block"><i> “三人行”名师工作室是教育教学资源的聚集地和骨干教师交流的舞台、成长的摇篮，他的使命是带动我区薄弱的道法、科学、心理学科在学校课程里快速成长，为我区莘莘学子的综合素质，由其终身发展打下夯实的基础，实现课程实施核心素养培养的总目标!</i></p><p class="ql-block"><i> 观山听澜，悦动成长，我们在路上......</i></p><p class="ql-block"><br></p>