为充分发挥学生自我监督、自我管理、自我约束的作用，2022学年，化龙镇裴岭小学启动了“沉浸式督查——我是安全督查员” 学生文明岗活动，践行了“让学生管理学生”的自主德育模式，以点带面，增强了学生的安全防范意识和安全自护能力。 一、日常督导献智慧<br> 课前、课间，“安全督查员”活跃在校园的各个角落，履行安全宣传、督查和劝导职责。针对校园内存在的“不安全”行为进行及时劝导，利用国旗下讲话、班队会、思政教育课堂等德育阵地，为学生进行安全知识宣讲，他们的监察“执法”行动，有效地减少了学生校园生活中的安全隐患，消除了学校安全管理的“死角”，督查员们用自己的实际行动，为学校的可持续发展贡献智慧与力量。<br> 二、校外劝导献爱心<br> 周末、节假日，安全督查员“驻扎”在裴岭社区，配合教师加大日常巡查密度，督查员巡查与教师巡河双管齐下，抓实防溺水工作；对学生的不安全行为进行甄别，及时进行劝导，并进行收集整理、查找问题、落实整改，消除安全隐患；对于不安全的可疑情况，及时进行询问，堵塞安全漏洞；深入学生家中，同学生谈心，宣传安全知识的同时了解他们的所思所想、所愿所盼。<br> 裴岭小学将学生“安全督查员”文明岗活动制度化、常态化，“沉浸式”督查让孩子们参与到安全管理的队伍中来，成为校园安全和居家安全的“啄木鸟”，真正成为学生自己的首席安全官！