【童年故事】是谁抢走了我的爱

海老师

课程背景 <p class="ql-block">  随着科技的进步,手机成为了每个成人的必备品。有了手机,通讯随时随地;有了手机,支付简单快捷;有了手机,出行方便安全;有了手机,孩子们乖巧安静;有了手机,接触更多新鲜事物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大人们时时刻刻离不开手机,尽管手机给我们的生活和工作带来了很大便捷,但是手机也在偷偷抢走父母对孩子的有效陪伴。电子产品在极速的更新换代的,功能强大,各类APP的涌现似乎也在扩大孩子们的认知,而长时间接触电子产品,便会引起视力疲劳,对幼儿的视力造成影响!</p> 课程缘起 老师的眼睛生病了 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">“周老师,告诉你一个天大的坏消息”</p><p class="ql-block">“啥坏消息?”</p><p class="ql-block">“呜呜呜……,我的眼睛离瞎不远了?”</p><p class="ql-block">“啊?什么?王老师,你眼睛瞎啦?”</p><p class="ql-block">“王老师,早上我和你打招呼你还回应我了呀?”</p><p class="ql-block">“王老师,你眼睛瞎了还能给我们打饭呢?上楼不怕摔倒吗?”</p><p class="ql-block">“王老师,你眼睛瞎了,是不是看不见我们了?我们做啥你也看不见了?”</p><p class="ql-block">“王老师,我带你去朝聚眼科医院看看,上周我妈还带我去查了眼睛。应该能治好。”</p><p class="ql-block">“王老师,你瞎了,你的孩子怎么办啊?”</p><p class="ql-block">“周老师,王老师的眼睛真的瞎了吗?”</p><p class="ql-block">“王老师,你的眼睛是生病了吗?”</p><p class="ql-block">小朋友被老师的一句话引入讨论热潮。</p> 课程故事 眼睛为什么会瞎呢? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 孩子关心得话语让我感到温暖,介于孩子们好奇我的眼睛是否真的瞎了,我组织孩子们开展了热烈的谈论,老师的眼睛为什么会离瞎不远了呢?</p><p class="ql-block">“王老师,每天肯定不好好吃饭,眼睛缺营养。”</p><p class="ql-block">“我觉得,王老师肯定每天工作太累了。”</p><p class="ql-block">“王老师每次就让我们多喝水,我从来也不见她喝水。”</p><p class="ql-block">“是不是照顾她的宝宝太累了?休息不好啊?”</p><p class="ql-block">“我妈妈说,看手机时间长,眼睛就会近视,王老师肯定是看手机看的”</p><p class="ql-block">“对,就是,我每次看平板电脑,我妈妈就说,再看眼睛就瞎呀。”</p><p class="ql-block"> 孩子们五花八门的猜测似乎都很有道理,为了解开孩子的疑惑,我开始公布原因:老师的眼睛没有瞎,只是又近视了100度,是因为老师有躺着看手机的坏习惯。</p><p class="ql-block">“哎呀,吓死我了,没瞎就好”周子扬说。</p> 手机有本领 <p class="ql-block">  为什么手机让我们不舒服我们还喜欢用它,它到底有什么本领?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“可以点外卖”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“可以在淘宝和拼多多买玩具”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“可以拍照,还有美颜”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“旅游的时候能导航”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“能发微信和视频”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“还能看抖音,拍抖音”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“听音乐”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 小小手机的本领可真不小! 小朋友们也迫不及待地用手里的画笔画出了自己是怎么使用手机的,她们都知道哪些APP,快来看看吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聊微信</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">听音乐</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">拍照</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刷抖音</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">点外卖</p> 手机大调查 <p class="ql-block ql-indent-1">好玩的游戏、精彩的视频、丰富的学习知识……这都是吸引孩子的原因。那如此有趣的手机内容,爸爸妈妈们会同意我们玩吗?于是决定通过问卷调查来了解孩子的玩手机情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过调查发张有的家长同意孩子看,有的家长不同意看。究竟何其原因呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">不同意的原因</p><p class="ql-block">王禹钦家长:对眼睛不好,长时间使用手指关节、脖子会不舒服。</p><p class="ql-block">邬玉雯家长:长时间玩手机会影响记忆力,睡眠紊乱和其他的健康问题。</p><p class="ql-block">杨韵禾家长:手机看多了容易近视。</p><p class="ql-block">孙奥洋家长:伤害眼睛,脾气容易暴躁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同意的原因:</p><p class="ql-block">张艺航家长:可以开拓孩子眼界,接受到一些比较实时的信息。比如疫情期间,了解了冠状病毒和钟南山这个爷爷。</p><p class="ql-block">周子扬家长:手机里有些内容有助于孩子的学习,增加知识面。</p><p class="ql-block">刘林凯家长:在手机里获得更多知识,比如思维训练、汉字学习等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的思考:</p><p class="ql-block"> 现在是信息化时代,要想完全禁止孩子不玩手机肯定是行不通的。与其单方面地说教和阻止,不如让孩子用自身的经验来了解手机的利与弊。</p> 科学使用使用手机 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过自己思考、同伴间讨论,想出了这些科学使用手机的好办法。从使用时间、选择内容、身体保健等方面形成自己的经验。我们把孩子们的想法汇总在一起,一起来看看吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看手机时打开灯,千万不能躺下看手机。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开车不能看手机,太危险。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">过马路和走路时不能看手机,需要注意来往车辆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">坐公交车不能看手机,容易头晕恶心。</p> <p class="ql-block">吃饭的时候不能看手机,影响消化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友看手机要遵守时间。</p> <p class="ql-block">教师的思考:</p><p class="ql-block"> 孩子们在分享科学使用手机的过程中,不仅让自己更明确了手机的利与弊,同时也带动了身边的人。这更坚定了他们科学合理地使用手机。</p> 大人为什么玩手机 <p class="ql-block ql-indent-1">老师的不正确使用手机引起视力增加,难道我们的爸爸妈妈不知道吗?为什么爸爸妈妈回家总是不停的看手机呢?不怕眼睛近视吗?她们就不能陪陪我吗?带着这些疑问,我们询问了家长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原来大人玩手机除了有娱乐上的需求,也有工作、社交等必需操作。爸爸妈妈不需要用手机工作的时候,我想和他们这样玩?</p> <p class="ql-block">我想和爸爸妈妈玩捉迷藏,爸爸藏在衣柜里。</p> <p class="ql-block">我想和爸爸妈妈一起去跳舞,让他们给我和弟弟拍照。</p> <p class="ql-block">我想让妈妈带我去游乐场,玩旋转木马。</p> <p class="ql-block">我想让爸爸妈妈教我跳跳绳,学会以后我给他们表演。</p> <p class="ql-block">我想让爸爸妈妈每天带我到楼下的广场玩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的思考:</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子的愿望很简单,希望爸爸妈妈们放下手机,多陪陪孩子,与孩子一起探索未知的世界。</p> 有效陪伴 <p class="ql-block">陪同不等于陪伴,</p><p class="ql-block">其实,在孩子的内心世界中,</p><p class="ql-block">比起自己玩手机,更喜欢家长的陪伴。</p><p class="ql-block">孩子转眼间就要长大,</p><p class="ql-block">不要让手机剥夺了陪孩子长大的机会</p> 我们的期待 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子方面:通过这次活动,让孩子对手机有了更理性的认知,从中也知道爸爸妈妈不给我们玩手机的“良苦用心”。</p><p class="ql-block"> 家长方面:在实行“约定书”的过程中,让家长们知道了手机的陪伴代替不了亲子的陪伴。</p><p class="ql-block"> 教师方面:通过这次关于手机的项目活动,既让孩子们知道了手机的利与弊,同时也更拉近了家长与孩子之间的亲子关系。</p><p class="ql-block"> 在引导孩子科学使用手机的这条路上,我们将继续和家长一起,携手并进。</p> <p class="ql-block">图文编辑:王海燕 周丽 祁红茹</p><p class="ql-block">初 审:袁小玲</p><p class="ql-block">复 审:赵杰</p><p class="ql-block">终 审:李俊峰</p>

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