<p class="ql-block"> 一个孩子能够独立地完成某项工作，其自尊和自信就可以得到发展，通过发展孩子的日常生活技能，即照顾自己，照顾环境，可以培养孩子们的责任感。 </p><p class="ql-block"> ——玛丽亚·蒙台梭利</p><p class="ql-block"> 俗话说：“习惯养得好，终身受福”。从小培养幼儿生活自理能力，不但可以激发幼儿的自我服务意识，懂得自己的事情自己做，更能感受自我服务所带来的快乐。6月27日，我园举行小、中、大班幼儿生活自理能力比赛， 教师结合幼儿年龄特点，比赛内容分别为剥鹌鹑蛋、夹核桃、穿衣叠被和整理书包。一起去瞧一瞧吧！</p> <p class="ql-block"> 随着慷慨激昂的音乐，参赛选手们入场了！</p> <p class="ql-block"> 常静霞园长问到：孩子们，平时你们在家是谁帮你们穿衣、叠被？谁给你们端饭、剥鸡蛋？是爸爸妈妈，是爷爷奶奶，你们一天天长大了,这些事情要自己做。今天我们就要比一比看谁做得快，看谁做得好。希望每个小朋友都能成为自理小能手，孩子们加油！</p> <p class="ql-block"> 比赛前，孩子们在家进行练习，各班又进行了激烈的选拔💪💪……最后胜出的五名宝贝代表本班参赛！</p> <p class="ql-block"> 比赛开始了，首先上场的是小班的宝贝，他们的参赛项目是剥鹌鹑蛋，每人3颗鹌鹑蛋，最先剥完并且把蛋壳放进盘子里则为胜。 别看我们小班的孩子年龄小，竞争意识可强啦！比赛开始，听到老师口令声一响，早已跃跃欲试的孩子们马上开始了自己的“工作”，这些在家长眼中还是“饭来张口，衣来伸手”的“小不点们”谁也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成比赛项目。</p> <p class="ql-block"> 中班参赛项目是穿衣服、穿鞋子、和夹核桃，要求衣服鞋子穿整齐，扣子扣好，衣领放平整，然后再将五个核桃夹进另一个盘子里。</p> <p class="ql-block"> 你看他们个个身手不凡，动作灵活迅速，很快就穿好了衣服，整理好扣子和衣领，并将核桃夹进另一个盘子里！</p> <p class="ql-block"> 大班参赛项目是叠被子和整理书包，要求：被子叠好铺平，书包里的书和作业本分开放，书本合拢平放，按大小依次摆放好，铅笔盒收拾干净，盖好盖子。</p> <p class="ql-block"> 随着开始的口令，各组选手迅速进入了比赛中，在旁的孩子们齐声喊“加油！加油！”现场的气氛既热闹又紧张，有的孩子动作流畅，被子叠的整整齐齐，令在场的人刮目相看。虽然也有的孩子比较紧张、还有的有些胆怯，但是小朋友们谁也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的比赛项目。</p> <p class="ql-block"> 张园长、郭园长、关园长为获奖选手颁奖并合影留念，希望孩子们再接再厉，学习更多的生活技能，争做生活小主人！</p> <p class="ql-block"> 通过这次自理能力比赛，孩子们在轻松愉快的活动中体验到自我服务的快乐，在与同伴的比赛中增强了比赛意识。幼儿生活自理能力的培养，不是靠一次两次说教就能奏效的，它是一个漫长的过程，但只要我们持着“相信孩子”的教育方法，持之以恒，多鼓励，少指责，耐心的教育，相信在老师、家长、孩子多方的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升！</p>