<p class="ql-block">亲爱的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！遵化市第一实验小学2022年上半年工作已经结束，学生开始进入假期，在此我校全体教师感谢您对学校各项工作的支持！</p><p class="ql-block"> 根据上级放假通知精神，假期在2022 年 8 月 31 日结束，9 月 1 日正式开学（如有调整，另行通知）。结合当前形势，为确保广大师生度过一个安全快乐的假期，特将相关事宜通知如下：</p> 一、暑假生活，安全第一 <p class="ql-block"> 为了使孩子们度过一个安全的假期生活，请家长们做好孩子暑假期间的安全教育和安全监管工作。</p><p class="ql-block"> 1、请各位家长朋友切实提高政治站位，配合学校全力以赴做好疫情防控工作，要坚持落实学生的“日报告、零报告”制度，每日按时双码上报，如实汇报体温和健康、接触信息，发现有发热或其他异常健康情况，及时上报；每天通过大数据平台、微信群等形式做好学生健康监测，按上级要求真实、及时向学校反馈学生身体状况，包括家人行程情况，接触人群。发现发热人员要按照就诊流程到定点发热门诊就诊并做好跟踪汇报；要强化疫情防控意识，搞好个人卫生，做好个人防护，使学生养成戴口罩、勤洗手、常通风、用公筷、一米线等卫生健康习惯，非必要不外出，要严格落实外出审批上报制度，切实做到居委会、学校双报备，学生严禁去中高风险地区，不参与大规模聚会、聚餐等活动，减少疫情传播隐患。</p><p class="ql-block"> 2、配合学校做好学生法治安全教育</p><p class="ql-block">家长朋友特别要嘱咐孩子结伴外出活动时要征得家长同意，不要擅自外出进行各种具有危险性的野外活动，防止意外事故发生。要做到四个知道：①知去向。②知同伴。③知归时。④知内容。要教育孩子增强遵纪守法意识，坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，严防被黑恶势力、不法人员拉拢利用、滋扰侵害。还要教育孩子妥善处理各类人际交往，及时了解孩子心理动向，注重孩子情绪变化，经常和孩子沟通交流。引导孩子结交益友，同学之间有矛盾要用合理方式解决问题，及时发现和尽力化解矛盾纠纷，严禁打架斗殴或纠结社会人员私自解决。</p><p class="ql-block"> 3、扎实做好暑假期间防溺水及其他安全工作 </p><p class="ql-block"> ①暑假期间天气炎热，正是溺水事件高发期，请家长朋友一定要监护好孩子，告诫孩子远离池塘、沙（矿）坑、水库水域，全面贯彻“六不准”要求，即“不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救，以避免溺水事件的发生”。</p><p class="ql-block"> ②外出游玩要注意：不要轻易与陌生人交友，以免上当受骗。牢记家庭住址、电话，父母工作单位电话。 时时处处讲文明礼貌，做文明小公民。</p><p class="ql-block"> ③请注意交通安全，出行时遵守交通规则，靠右行走，不闯红灯，不横穿马路，不翻越护栏，不与机动车抢道。不乘坐非法营运车辆、非制式校车等。文明出行，为一小争光。</p><p class="ql-block"> ④注意饮食卫生，不买三无产品，不吃腐化变质的街头小摊食品等。</p><p class="ql-block"> ⑤居家注意正确使用电器、煤气、天然气等，防触电，防火灾，防燃气中毒。</p><p class="ql-block"> ⑥教育孩子不带火种，不野外玩火，护林防火，未成年人不参与救火。</p><p class="ql-block"> ⑦预防电信诈骗，不随便用家长的手机扫码加陌生QQ 、微信号，不轻信来历不明的电话，不向陌生人透漏自己及家人的身份证信息、存款、银行账号等情况，收到不明信息时要做到不信、不转账、不汇款，遇到可疑情况及时与家长、班主任沟通或拨打报警电话。</p><p class="ql-block"> ⑧汛期安全：请家长根据当前防控形势和汛情形势慎重带孩子出游，防止洪水、滑坡、泥石流等灾害事故发生。正确避雨，防止雷电伤害。登山时要注意安全，做好防护。</p> 二、特色作业，多彩假期 <p class="ql-block"> 为了让孩子们度过一个充实快乐有意义的假期，在过程中享受，在体验中成长，学校设计了富有创意和趣味的暑假特色作业。</p><p class="ql-block">（一）与夏共读，以读“解暑”</p><p class="ql-block"> 炎炎夏日，捧在手里的除了消暑利器，还应有一本好书。学校倡议大家充分利用好假期时间，根据自身实际，制定合理的读书目标、可行的读书的计划，养成良好的读书习惯。</p><p class="ql-block"> 1、自主选择书目阅读。一二年级2本，三四年级3本，五六年级5本，鼓励多读。</p><p class="ql-block">一年级：</p><p class="ql-block">《小巴掌童话》张秋生 著 </p><p class="ql-block">《笠翁对韵》李渔著</p><p class="ql-block">《大卫上学去》(美)大卫•香农 文图 </p><p class="ql-block">《书本里的蚂蚁》王一梅 著</p><p class="ql-block">《爱书的孩子》(澳)彼得•卡纳沃斯 著</p><p class="ql-block">二年级：</p><p class="ql-block">《小鲤鱼跳龙门》金近 著 </p><p class="ql-block">《“歪脑袋”木头桩》严文井 著</p><p class="ql-block">《孤独的小螃蟹》冰波 著 </p><p class="ql-block">《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著</p><p class="ql-block">《一只想飞的猫》陈伯吹 著</p><p class="ql-block">三年级：</p><p class="ql-block">《安徒生童话》(丹麦)安徒生 著 </p><p class="ql-block">《格林童话》(德)格林兄弟 著</p><p class="ql-block">《亲爱的汉修先生》(美)贝芙莉•克莱瑞著 </p><p class="ql-block">《我要做好孩子》黄蓓佳著 </p><p class="ql-block">《笨狼的故事》 汤素兰 著 </p><p class="ql-block">《了不起的狐狸爸爸》(美)罗尔德.达尔著</p><p class="ql-block">四年级：</p><p class="ql-block">《中国古代神话》袁珂 著 </p><p class="ql-block">《希腊神话故事》</p><p class="ql-block">《向着明亮那方》(日)金子美玲著 </p><p class="ql-block">《西顿动物故事》〔加〕西顿著</p><p class="ql-block">《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵 著 </p><p class="ql-block">《上下五千年》林汉达 著</p><p class="ql-block">五年级：</p><p class="ql-block">《中国民间故事》 </p><p class="ql-block"> 《列那狐的故事》</p><p class="ql-block">《非洲民间故事》 </p><p class="ql-block">《男生贾里全传》</p><p class="ql-block">《女生贾梅全传》 秦文君 著</p><p class="ql-block">《人类的故事》(美)亨德里克•威廉•房龙 著 </p><p class="ql-block">《童年河》赵丽宏著</p><p class="ql-block">六年级：</p><p class="ql-block">《童年》(苏联)高尔基著 </p><p class="ql-block">《爱的教育》(意)亚米契斯著</p><p class="ql-block">《小英雄雨来》管桦著 </p><p class="ql-block">《哈利波特与魔法石》(美)J.K.罗琳 著</p><p class="ql-block">《我们的母亲叫中国》苏叔阳著</p><p class="ql-block">《黑焰》 黑鹤 著</p><p class="ql-block"> 2、 每天坚持阅读至少半小时，高年级坚持每天阅读至少一小时。提倡亲子共读。</p><p class="ql-block"> 3、一二年级学生用“说说讲讲”的方式和家人分享阅读感受和收获；三至六年级学生写读书笔记。准备一个笔记本，记录阅读过程中的精彩语句、心得感受等，三四年级每人至少20页，五六年级至少30页。</p><p class="ql-block"> 4、以照片或短视频的方式，记录下最美的读书风采。可以是某一阅读时刻，可以是亲子共读瞬间，也可以是创意的个性表达，每人上传一张（份），风格角度不限。</p><p class="ql-block"> 开学后各班将组织“‘暑’我会读”阅读分享活动，将评选出的“阅读之星”和优秀读书笔记等择优上报。</p><p class="ql-block">（二）“童”样暑假，“数”我精彩</p><p class="ql-block"> 1、基本技能训练</p><p class="ql-block"> 暑假期间，口算这项数学能力切不可忽视。请同学们每天坚持做20道口算练习题，家长督促完成，开学交回口算本。</p><p class="ql-block"> 2、数学实践活动</p><p class="ql-block"> ①积极开动大脑，将日常对数学知识的理解，通过巧妙构思，精心制作成一枚枚精致的数学书签。每一张书签上都与数学紧密相连，如数学计算公式、加减乘除小运算、相关概念定义、数学名人名言等，开学交回。</p><p class="ql-block"> ②提前预习新知识，设计单元知识网络图，系统梳理各单元知识点，可以是按顺序的知识提纲，也可以是表格，也可以是思维导图。要求设计合理、概括全面、重点突出、美观大方，开学交回。</p><p class="ql-block"> ③制作一幅图文并茂的数学手抄报，自己选择内容，开学交回。</p><p class="ql-block"> 3、数学阅读活动</p><p class="ql-block"> 数学阅读，能让同学们接触更多“好吃有营养”的数学，假期为同学们推荐《数学在哪里》这套书，使同学们在轻松的阅读中，感悟数学之美、数学有用、数学有趣！</p><p class="ql-block">（三）“英”你而美，“暑”你最棒</p><p class="ql-block"> 三年级：制作一本《Word Book》(单词书)，至少5页 ，每页6个单词，图文并茂。（A4纸对折，自己设计封面封底和内容</p><p class="ql-block"> 四年级：《发现身边的英语》</p><p class="ql-block"> 学生们利用暑假时间去寻找，收集，摘抄英文的商标，格言，谚语等，记录在册。（A4纸对折，自己设计封面封底和内容）</p><p class="ql-block"> 五年级：绘制一本《Summer Holiday Book》 介绍自己暑假里的日常活动和家人或朋友做的有趣的事情。（A4纸对折，自己设计封面封底和内容）</p><p class="ql-block"> 六年级：根据暑期游玩计划，录制一个英语vlog，可以以shopping、at the farm、at the zoo…等不同话题，配以英文讲解。</p><p class="ql-block">（四）体艺熏陶，全面发展</p><p class="ql-block"> 音、体、美老师将假期作业要求、视频发到班级群，老师在群内指导完成。</p> 三、参与实践，文明出行 <p class="ql-block"> 我校将科学合理安排学生假期实践活动。结合学生实际，积极组织开展“我是文明维护者”暑假征文、争当文明小使者等活动。假期正直我市创建文明城市复检阶段，需要大家齐心协力，时刻牢记文明，做一个文明有礼的人。让我们小手拉大手，一起争当文明的维护者、建设者和传播者，为创建文明城市做出积极贡献。</p><p class="ql-block"> 同时引导学生崇尚科学，提倡勤俭节约，自觉抵御不良思想的侵害。</p><p class="ql-block"> 1、暑假期间是孩子上网的高峰期，家长要对孩子上网问题给予关注和必要的指导，引导学生文明上网，不沉迷于电子游戏，不参与网上赌博，更不要参与反动言论的传播和评论。</p><p class="ql-block"> 2、积极引导孩子参加社会公益活动，做力所能及的家务劳动，懂孝顺，知感恩，不断提高孩子的责任感，培养他们成为新时代的好少年。具体劳动实践作业如下:一二年级以“小小家务我能行”为主题；三四年级以“我是家务小能手”为主题；五六年级以“劳动最美味，学做美食我能行”为主题。主题作业以视频、照片等形式上传到班级群。</p><p class="ql-block"> 3、为了贯彻落实《教育局关于进一步推进生活垃圾分类管理工作》的通知，培养学生的环保意识，提高学生的环保能力，我校在暑假期间开展垃圾分类实践活动，要求学生在家和社区等场所广泛进行垃圾分类宣传，并身体力行，亲自投入到垃圾分类的活动中。</p> 四、抵制补课，廉洁从教 <p class="ql-block"> 我校严禁在职教师有偿补课或私自在外兼课，更不准利用工作之便，强迫、动员或诱导学生到培训学校或教师家中进行有偿补课。为此向家长朋友们再次强调：“学校严禁教师放假期间举办各种形式的补习班，严禁教师强迫、动员或诱导学生到培训学校或教师家中进行有偿补课”。学校举报电话：6620105 举报邮箱：zhdysx@126.com。请家长朋友们配合学校认真监督我校教师在假期中的行为，对举报顶风违纪的，发现一起、查处一起。一经查实，严肃处理，决不姑息。</p><p class="ql-block"> 各位家长朋友，请您认真阅读上述内容，配合学校做好暑假相关工作。最后，祝您和孩子身体健康，全家平安，度过一个祥和、愉快的暑假！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 遵化市第一实验小学</p><p class="ql-block"> 2022年6月28日 </p>